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| 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)吳秋生教授應(yīng)邀來山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院做講座 |
| http://www.cdyszf.com 2020年12月29日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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12月23日，“淬煉之路”系列講座第二十五期在山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院圖書館小禮堂隆重開講。此次淬煉之路邀請(qǐng)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院院長、二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師吳秋生做“如何建設(shè)國家一流課程”主題講座。參加講座的有淬煉商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、遠(yuǎn)景學(xué)院全體教師。
吳教授詳細(xì)介紹了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)申報(bào)國家一流專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)以及《審計(jì)學(xué)》課程申報(bào)國家一流線下課程的經(jīng)驗(yàn)。
吳教授談到，要想成功申報(bào)一流課程和一流專業(yè)，首先實(shí)力是基礎(chǔ)，長期形成的教學(xué)成果和良好聲譽(yù)是成功的基礎(chǔ)。其次申報(bào)是關(guān)鍵，要認(rèn)真吃透中央和省主管部門有關(guān)文件精神，實(shí)事求是地把申報(bào)材料整理好、撰寫好是關(guān)鍵，需要有一個(gè)能夠總攬全局、專業(yè)水準(zhǔn)較高的總撰稿人。最后情懷是保障，參加申報(bào)工作的人員必須具有奉獻(xiàn)協(xié)作精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，特別是要有一個(gè)能夠總攬全局、組織協(xié)調(diào)各方的總負(fù)責(zé)人。
吳教授毫無保留地介紹了近期獲批的國家一流線下課程——《審計(jì)學(xué)》課程申報(bào)的整個(gè)流程以及申報(bào)材料的準(zhǔn)備工作。吳教授指出，說課主要是說明課程的定位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)及其貫徹的理念、方法，教學(xué)特色和效果，要充分展示實(shí)力、創(chuàng)新和特色，不要把說課混同于講課。講課要充分運(yùn)用線上線下、課內(nèi)課外教學(xué)平臺(tái)資源，以學(xué)生為中心。教案設(shè)計(jì)要充分利用線上線下、課內(nèi)課外平臺(tái)資源，確保課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的理念。同時(shí)教案設(shè)計(jì)要精心設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)、課堂講授、課堂討論、課堂總結(jié)評(píng)價(jià)，課后復(fù)習(xí)調(diào)研的內(nèi)容和方法；要盡可能用圖表來展示，力爭思路清晰、內(nèi)容充實(shí)、方法先進(jìn)、表達(dá)簡潔，圖表生動(dòng)。申請(qǐng)書及支撐材料的填報(bào)要準(zhǔn)確把握各欄目的含義和要求，要深入學(xué)習(xí)專管部門有關(guān)文件和其他學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，要全面深入、實(shí)事求是地總結(jié)本課程建設(shè)情況，特別是創(chuàng)新與特色，要注重建設(shè)效果的表述，支撐材料必須真實(shí)可靠。
2020年是山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院課程建設(shè)之年，吳教授國家一流課程申報(bào)經(jīng)驗(yàn)的分享介紹給教師帶來了更多的啟發(fā)，讓教師對(duì)課程建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
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