|
|
|
| 西安科技大學(xué)高新學(xué)院2022年四個本科專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評審?fù)ㄟ^ |
| http://www.cdyszf.com 2021年12月16日 來源：華禹教育網(wǎng) |
|
根據(jù)陜西省學(xué)位委員會辦公室《關(guān)于做好2022年新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)審核工作的通知》（陜學(xué)位辦[2021]10號）和《陜西省學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》（陜教規(guī)范[2020]6號）文件精神，為做好西安科技大學(xué)高新學(xué)院2022年軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用4個本科專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)審核工作，12月13日下午，西安科技大學(xué)高新學(xué)院邀請省內(nèi)兄弟高校和相關(guān)專相關(guān)企事業(yè)單位的24位專家，針對4個專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)開展評審工作。學(xué)院院長趙建會，副院長潘昊、翁連正，院長助理胡秋實等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院學(xué)士學(xué)位評定委員會委員、教務(wù)處、學(xué)生處、招生辦、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室、財務(wù)處、圖書館、宣傳與品牌建設(shè)辦公室、相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)人等參加此次評審會議。本次評審會議由學(xué)院副院長潘昊主持。
據(jù)了解，此次評審流程包括專家組聽取專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報專業(yè)建設(shè)情況、審議專業(yè)申報材料、查閱相關(guān)支撐資料、實地考察（實驗室、圖書館等）以及現(xiàn)場聽課、召開教師及管理人員座談會和學(xué)生座談會、討論、評議、投票表決，形成評審意見并向?qū)I(yè)所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)反饋評審意見和建議。
評審會上，趙建會從學(xué)校概況、評審專業(yè)介紹、主要成效、努力方向四個角度，針對學(xué)校專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、教學(xué)條件、等方面建設(shè)情況向?qū)＜覅R報。
24位專家組來到四個專業(yè)分會場，分組聽取軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報，并通過實地考察、現(xiàn)場聽課、查閱相關(guān)資料、師生代表座談會、集中評議、意見反饋等形式了解教學(xué)情況，考察相關(guān)實驗室及其他教學(xué)設(shè)施。
經(jīng)過充分討論和評議，專家組在評審意見中對學(xué)校發(fā)展給予充分肯定，學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確，辦學(xué)思路清晰切實可行；辦學(xué)經(jīng)費投入充足，辦學(xué)條件不斷得到改善；師資建設(shè)效果明顯，教師隊伍結(jié)構(gòu)基本合理；教學(xué)改革措施有力，本科專業(yè)建設(shè)卓有成效；教學(xué)管理制度規(guī)范，質(zhì)量監(jiān)控體系趨于完善；辦學(xué)特色初步形成，培養(yǎng)質(zhì)量得到社會認(rèn)可。專家組在反饋意見中希望學(xué)校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)師資結(jié)構(gòu)，完善質(zhì)量監(jiān)控體系。
西安石油大學(xué)計算機學(xué)院原院長劉天時教授在分組評審會上表示，科大高新辦學(xué)特色鮮明，近年來學(xué)院依托西安科技大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源、緊跟行業(yè)需求的學(xué)科優(yōu)勢，“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)特色，為學(xué)子提供創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長、成才平臺。此次評審堅持“以評促建，以評促改，重在建設(shè)”，幫助學(xué)校診脈分析、查找剖析存在的問題。希望學(xué)院以此次評審工作為新起點，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，科學(xué)謀劃，推動學(xué)校發(fā)展事業(yè)再上新臺階。
西北政法大學(xué)羅朋教授還特別指出，學(xué)院近年來發(fā)展迅速，清晰的教學(xué)改革思路和先進(jìn)的教育理念對人才培養(yǎng)起到了重要的促進(jìn)作用，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。特別是重視學(xué)生繼續(xù)深造發(fā)展，對提升教師教學(xué)水平，提高學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)的影響。
經(jīng)過現(xiàn)場交流和資料評審，專家組一致同意增列軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)為學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)，報請陜西省學(xué)位委員會核準(zhǔn)。希望四個專業(yè)以此次評審為契機，進(jìn)一步加強專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)特色優(yōu)勢，提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量和內(nèi)涵，著力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
據(jù)了解，軟件工程專業(yè)學(xué)院主要培養(yǎng)學(xué)生軟件開發(fā)技術(shù)、軟件測試與運維、移動開發(fā)技術(shù)，根據(jù)企業(yè)實際需求而定制，就業(yè)面廣、人員需求量大；升學(xué)校內(nèi)可實現(xiàn)專升本無縫銜接。未來，該專業(yè)畢業(yè)生在中小型軟件企業(yè)中從事移動互聯(lián)應(yīng)用程序開發(fā)和測試、應(yīng)用軟件的開發(fā)和測試、網(wǎng)站頁面的構(gòu)架、美化和設(shè)計、網(wǎng)站后臺應(yīng)用程序的設(shè)計、計算機軟件和硬件的銷售和維護(hù)等工作。
智能科學(xué)與技術(shù)是一門多學(xué)科交叉融合研究人工智能相關(guān)技術(shù)的本科專業(yè)。專業(yè)一是以認(rèn)知和學(xué)習(xí)過程為研究對象，探索智能機器的實現(xiàn)機理和方法的智能科學(xué)。二是研究將智能科學(xué)方法應(yīng)用于人工智能系統(tǒng)的智能技術(shù)。智能科學(xué)與技術(shù)是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點，是智慧教育、智慧金融、智慧交通、智慧城市等領(lǐng)域的核心技術(shù)。專業(yè)畢業(yè)生除計算機設(shè)備、電子和電氣設(shè)備及其零件業(yè)，電力、燃?xì)�、公共環(huán)衛(wèi)服務(wù)業(yè)外，還可在工業(yè)企業(yè)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息產(chǎn)業(yè)、電子政務(wù)、電子商務(wù)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、國防等領(lǐng)域從事各類信息處理、計算機應(yīng)用、智能化產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)及計算機工程的研發(fā)等相關(guān)工作。目前，針對該專業(yè)的人才培養(yǎng)，學(xué)院目前已于與科大訊飛股份有限公司、中興通訊股份有限公司、四葉草公司、西科軟件等多家規(guī)模以上企業(yè)有合作意向，能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實習(xí)和就業(yè)資源。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)依托西安科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，于2018年設(shè)立并開始招生，目前在�？�?cè)藬?shù)共108人。該專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)新媒體發(fā)展建設(shè)需要具有深厚扎實的廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作及新媒體等方面的基本理論知識和技能，能在全國各級各類廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)媒體、影視制作機構(gòu)、文化傳播公司及其他新聞媒體、宣傳部門等企事業(yè)單位，從事編劇創(chuàng)作、影視拍攝、節(jié)目策劃與制作方面工作的高素質(zhì)制作型復(fù)合人才。
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)是教育部根據(jù)國家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展而特設(shè)的本科熱門專業(yè)，學(xué)院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)是教育部2018年審批備案的本科專業(yè)，2019年開始正式招生，現(xiàn)隸屬于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，依托學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科優(yōu)勢強化學(xué)科交叉，堅持“厚基礎(chǔ)、寬知識、重思想、重創(chuàng)新、重實戰(zhàn)”的培養(yǎng)模式。通過教學(xué)，培養(yǎng)既熟悉財經(jīng)領(lǐng)域的組織與運營模式，理解財經(jīng)領(lǐng)域業(yè)務(wù)流程及業(yè)務(wù)邏輯，又掌握管理學(xué)基本理論，熟悉現(xiàn)代信息管理技術(shù)與方法，善于利用商務(wù)數(shù)據(jù)去定量分析，進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘、產(chǎn)品運營策劃與咨詢、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)研發(fā)及架構(gòu)設(shè)計等工作，并能最終實現(xiàn)智能化商業(yè)決策的具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力及領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的高級管理人才和企業(yè)從事相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
|
 關(guān)于西安科技大學(xué)高新學(xué)院更多的相關(guān)文章請點擊查看 |
|
| 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.cdyszf.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|
| |