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| 西安科技大學高新學院2021年啟動學風建設(shè)提升活動 |
| http://www.cdyszf.com 2021年4月19日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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學風是一所大學的靈魂，是學校生存和發(fā)展的支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。因此，大學學風建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導學生樹立正確的學習觀，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，同時使學生完成自我人格的塑造。4月12號，西安科技大學高新學院舉行“建設(shè)一流學風 爭做一流學子”西安科技大學高新學院2021年學風建設(shè)提升活動啟動儀式，西安科技大學高新學院副院長潘昊宣讀《西安科技大學高新學院關(guān)于建立學風建設(shè)長效機制的實施意見》，西安科技大學高新學院黨委副書記、副院長董世平，院長助理胡秋實，各科室、二級學院負責人、校友代表、學工口全體人員出席本次啟動儀式。
會議伊始，董世平指出，為進一步深入貫徹落實《教育部關(guān)于切實加強和改進高等學校學風建設(shè)的實施意見》，結(jié)合學院實際情況，主要談三方面的問題，一是統(tǒng)一思想、提高認識，深刻領(lǐng)會進一步加強學風建設(shè)提升的重要意義。二是轉(zhuǎn)變觀念、明確學風建設(shè)提升的總目標，努力幫助學生成長成才。三是規(guī)范管理、突出特色，切實做好學生建設(shè)提升各項工作。
會上，教師代表陳苗從專業(yè)負責人和教師角度，分享對于學風建設(shè)的經(jīng)驗與心得。充分發(fā)揮教師的啟迪與引領(lǐng)作用，利用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強學風建設(shè)，與學工部協(xié)調(diào)溝通，齊抓共管，營造良好學風。
輔導員代表陳曉鋒從輔導員的角度分享經(jīng)驗與心得，他表示要全員參與，一個不落，嚴格落實“三全育人”要求，將所帶班級學生全部納入學風建設(shè)提升計劃中。同時強化管理，因班而異，因人而異。嚴格管理是形成良好學風的基礎(chǔ)和保障，學風建設(shè)要從學生良好的學習習慣和規(guī)范意識的養(yǎng)成開始。要加強引導，榜樣帶動，教輔聯(lián)動，信息互通，善于總結(jié)，注重分享。
畢業(yè)校友暢舒琪從自身的角度代表發(fā)言，她非常感謝母校的培養(yǎng)和教育，感謝老師諄諄教誨和幫助，并現(xiàn)場分享自己的學習心得，一是態(tài)度，“態(tài)度決定一切”，一件事情能不能做好，先決條件是用什么樣的態(tài)度來面對它。二是愿景，只需要回答“我想做什么樣的人”“我想做什么樣的事情”“我想要什么樣的生活”三個問題。三是方法，學習是有方法可循的，要重策略分目標，補短板的同時要注意揚長避短，盡力將自身優(yōu)點發(fā)揮到極致。
在校生代表陳思彤作為一名新時代的大學生，倡議在校的大學生，應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，珍惜青春年華，設(shè)定遠大志向，積極進取，奮發(fā)向上，做一個對班級、對學校、對社會有用的人，樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的主人翁意識，積極參與學院學風建設(shè)活動，從自身做起，嚴格要求自己，努力提高專業(yè)知識的應用能力，博采眾長。（作者：董康康）
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