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| 西安科技大學(xué)高新學(xué)院六項做法促學(xué)生向?qū)W愛學(xué) |
| http://www.cdyszf.com 2021年7月1日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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近年來，西安科技大學(xué)高新學(xué)院調(diào)動全院師生力量，積極探索，精心組織，扎實推進(jìn)具有學(xué)院特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，形成全程關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)、全員參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好育人氛圍。
——構(gòu)建工作體系，以制度保障學(xué)風(fēng)。3月，該院制定并實施《關(guān)于建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的實施意見》，成立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，從上到下全面鋪開學(xué)風(fēng)建設(shè)提升工作。同時在原有學(xué)生管理制度上進(jìn)一步完善《西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生上課出勤管理辦法》《西安科技大學(xué)高新學(xué)院生晚自習(xí)出勤管理辦法》《西安科技大學(xué)高新學(xué)院請銷假管理制度》，加強(qiáng)檢查出勤率，精確到數(shù)字掌握學(xué)生出勤情況。
——分析檢查結(jié)果，以調(diào)研把握學(xué)風(fēng)。在5月學(xué)風(fēng)建設(shè)提升月活動當(dāng)中，隨機(jī)調(diào)研上課學(xué)生，主要針對學(xué)生在學(xué)業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的困惑，提出在教、學(xué)、管等方面的意見建議。每天匯總、分析值班人員檢查結(jié)果，每周召開二級學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)推薦會，將學(xué)生存在的不良行為及相關(guān)調(diào)研意見及時反饋給各二級學(xué)院進(jìn)行分析整改，同時鼓勵學(xué)生明確學(xué)業(yè)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)好專業(yè)知識。通過5月的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升月活動的開展，學(xué)風(fēng)建設(shè)顯成果，包括遲到、帶早餐、吸煙等學(xué)生不文明行為由4月的70人次減少至5月的50余人次；學(xué)生宿舍檢查環(huán)境衛(wèi)生情況較之前也有所提升，整體效果良好。
——結(jié)合學(xué)院特色，以活動促進(jìn)學(xué)風(fēng)。該院積極組織各項以學(xué)風(fēng)建設(shè)提升為主題的活動，開展“建設(shè)一流學(xué)風(fēng) 爭做一流學(xué)子”2021年學(xué)風(fēng)建設(shè)提升活動啟動儀式，邀請優(yōu)秀校友返校作分享；各學(xué)院召開“我的成長反思會”“學(xué)風(fēng)建設(shè)我來參與” 等主題班會，讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)風(fēng)建設(shè)及其重要性，讓學(xué)生自主倡言學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為自身帶來了哪些好處。
各學(xué)院結(jié)合學(xué)院特色積極開展各項活動，城建學(xué)院組織“學(xué)生手冊知識競賽”，加強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)院規(guī)范紀(jì)律了解，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生管理水平；經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織開展“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分享會”，幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，制定科學(xué)的人生目標(biāo)；新傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織開展“記錄學(xué)習(xí)一刻”攝影展活動，讓學(xué)生利用所學(xué)的新媒體技術(shù)，去捕捉身邊最美的學(xué)習(xí)風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的美麗瞬間，潛移默化提升學(xué)習(xí)自覺性，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍；信息與科技工程學(xué)院舉辦“明方向 共成長”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭創(chuàng)活動，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)第二陣地宿舍的建設(shè)與管理；國際教育與人文學(xué)院舉辦“學(xué)前教育作業(yè)展”，吸引了大批學(xué)生駐足觀看，通過作品展提升了學(xué)生技能興趣，對學(xué)生重理論實踐學(xué)習(xí)的務(wù)實學(xué)風(fēng)起著重要激勵作用。
——注重實踐引領(lǐng)，以競賽提升學(xué)風(fēng)。5月，各學(xué)院根據(jù)專業(yè)特色，積極組織開展各類學(xué)科競賽，包括英語百詞斬大賽、優(yōu)秀英語論文演講比賽、圖書設(shè)計與制作比賽等，將專業(yè)的理論轉(zhuǎn)化成實踐，提升學(xué)生核心競爭力。同時各學(xué)院積極組織學(xué)生參加院外各組別競賽，如挑戰(zhàn)杯、經(jīng)濟(jì)決策虛仿實驗室大賽、BIM數(shù)字工程技能創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生英語競賽等，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及專業(yè)水平的提升。各科老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽并取得了優(yōu)異的成績，“以賽促學(xué)”效果明顯。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院參加全國高校經(jīng)濟(jì)決策虛仿實驗大賽一舉斬獲16項大獎、城市建設(shè)學(xué)院獲得2021全國BIM數(shù)字創(chuàng)新大賽總決賽本科組三等獎、國際教育與人文學(xué)院6人均獲得全國大學(xué)生英語競賽陜西省一等獎、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院獲得第十三屆挑戰(zhàn)杯陜西省二等獎，整體呈現(xiàn)出師生們競相勇于創(chuàng)新、學(xué)以報國的生動跡象。
——加強(qiáng)溝通合作，以教風(fēng)化學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生處與教務(wù)處溝通與合作，以教風(fēng)化學(xué)風(fēng)。在5月學(xué)風(fēng)建設(shè)提升月活動當(dāng)中，學(xué)生處在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的部分教師上課不良現(xiàn)象每天及時反饋給教務(wù)處，教務(wù)處定期向二級學(xué)院反饋，反向助推教師教學(xué)特色及感染力，提升學(xué)生上課積極性和到課率。
——建設(shè)活動專欄，以宣傳弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，5月該院官網(wǎng)、各部門和二級學(xué)院官微均開通了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動專欄，對學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項制度、研討會、推進(jìn)會、組織的各項相關(guān)活動進(jìn)行積極報道，弘揚(yáng)優(yōu)秀，傳播正能量。
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