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| 西安科技大學高新學院六項做法加強學風建設(shè) |
| http://www.cdyszf.com 2021年7月6日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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在中國共產(chǎn)黨成立100周年、西安科技大學高新學院建校15周年這個重要時間節(jié)點上，西安科技大學高新學院調(diào)動全院師生力量，積極探索，精心組織，扎實推進具有學院特色的學風建設(shè)工作，形成全程關(guān)注學風建設(shè)、全員參與學風建設(shè)的良好育人氛圍。
——構(gòu)建工作體系，以制度保障學風。2021年3月，該院制定并實施《關(guān)于建立學風建設(shè)長效機制的實施意見》，成立學風建設(shè)長效機制領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學風建設(shè)責任制，從上到下全面鋪開學風建設(shè)提升工作。同時在原有學生管理制度上進一步完善《西安科技大學高新學院學生上課出勤管理辦法》《西安科技大學高新學院生晚自習出勤管理辦法》《西安科技大學高新學院請銷假管理制度》，加強檢查出勤率，精確到數(shù)字掌握學生出勤情況。
——分析檢查結(jié)果，以調(diào)研把握學風。在5月學風建設(shè)提升月活動當中，隨機調(diào)研上課學生，主要針對學生在學業(yè)目標、學習動力、學習習慣等方面的困惑，提出在教、學、管等方面的意見建議。每天匯總、分析值班人員檢查結(jié)果，每周召開二級學院學風建設(shè)推薦會，將學生存在的不良行為及相關(guān)調(diào)研意見及時反饋給各二級學院進行分析整改，同時鼓勵學生明確學業(yè)目標、端正學習態(tài)度、學好專業(yè)知識。
通過5月的學風建設(shè)提升月活動的開展，學風建設(shè)顯成果，包括遲到、帶早餐、吸煙等學生不文明行為由4月的70人次減少至5月的50余人次；學生宿舍檢查環(huán)境衛(wèi)生情況較之前也有所提升，整體效果良好。
——結(jié)合學院特色，以活動促進學風。該院積極組織各項以學風建設(shè)提升為主題的活動，開展“建設(shè)一流學風 爭做一流學子”2021年學風建設(shè)提升活動啟動儀式，邀請優(yōu)秀校友返校分享；各學院召開“我的成長反思會”“學風建設(shè)我來參與” 等主題班會，讓學生進一步了解學風建設(shè)及其重要性，讓學生自主倡言學風建設(shè)活動為自身帶來了哪些好處。
各學院結(jié)合學院特色積極開展各項活動，城建學院組織“學生手冊知識競賽”，加強了學生對學院規(guī)范紀律了解，推進學風建設(shè)，提升學生管理水平；經(jīng)濟與管理學院組織開展“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分享會”，幫助學生了解創(chuàng)業(yè)知識，制定科學的人生目標；新傳媒與藝術(shù)學院組織開展“記錄學習一刻”攝影展活動，讓學生利用所學的新媒體技術(shù)，去捕捉身邊最美的學習風采，發(fā)現(xiàn)學習的美麗瞬間，潛移默化提升學習自覺性，營造優(yōu)良的學習氛圍；信息與科技工程學院舉辦“明方向 共成長”特色學習目標寢室爭創(chuàng)活動，加強學風建設(shè)第二陣地宿舍的建設(shè)與管理；國際教育與人文學院舉辦“學前教育作業(yè)展”，吸引了大批學生駐足觀看，通過作品展提升了學生技能興趣，對學生重理論實踐學習的務(wù)實學風起著重要激勵作用。
——注重實踐引領(lǐng)，以競賽提升學風。5月，各學院根據(jù)專業(yè)特色，積極組織開展各類學科競賽，包括英語百詞斬大賽、優(yōu)秀英語論文演講比賽、圖書設(shè)計與制作比賽等，將專業(yè)的理論轉(zhuǎn)化成實踐，提升學生核心競爭力。同時各學院積極組織學生參加院外各組別競賽，如挑戰(zhàn)杯、經(jīng)濟決策虛仿實驗室大賽、BIM數(shù)字工程技能創(chuàng)新大賽、全國大學生英語競賽等，促進學生的學習能力及專業(yè)水平的提升。
各科老師帶領(lǐng)學生積極參加學科競賽并取得了優(yōu)異的成績，“以賽促學”效果明顯。經(jīng)濟與管理學院參加全國高校經(jīng)濟決策虛仿實驗大賽獲16項大獎、城市建設(shè)學院獲得2021全國BIM數(shù)字創(chuàng)新大賽總決賽本科組三等獎、國際教育與人文學院6人均獲得全國大學生英語競賽陜西省一等獎、經(jīng)濟與管理學院獲得第十三屆挑戰(zhàn)杯陜西省二等獎，整體呈現(xiàn)出師生們競相勇于創(chuàng)新、學以報國的生動跡象。
——加強溝通合作，以教風化學風。加強學生處與教務(wù)處溝通與合作，以教風化學風。在5月學風建設(shè)提升月活動當中，學生處在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的部分教師上課不良現(xiàn)象每天及時反饋給教務(wù)處，教務(wù)處定期向二級學院反饋，反向助推教師教學特色及感染力，提升學生上課積極性和到課率。
——建設(shè)活動專欄，以宣傳弘揚學風。為了促進學風建設(shè)常態(tài)化，5月該院官網(wǎng)、各部門和二級學院官微均開通了“學風建設(shè)”活動專欄，對學院學風建設(shè)的各項制度、研討會、推進會、組織的各項相關(guān)活動進行積極報道，弘揚優(yōu)秀，傳播正能量。
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