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西安科技大學(xué)高新學(xué)院資育并行夯實學(xué)生資助工作基礎(chǔ)
http://www.cdyszf.com  2023年8月25日  來源:華禹教育網(wǎng)

  近年來,西安科技大學(xué)高新學(xué)院緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),不斷健全學(xué)生資助工作體系,夯實工作基礎(chǔ),用規(guī)章制度保障資助政策的全面貫徹,用實際行動踐行承諾,狠抓、實抓資助政策宣傳,不斷探索育人新途徑、新方法,資育并行,切實把學(xué)生資助工作落實到人才培養(yǎng)上。

  ——健全資助工作體系,夯實工作基礎(chǔ)。該院將資助育人工作納入學(xué)院建設(shè)的重要部分,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全校學(xué)生資助管理工作,建立“學(xué)!獙W(xué)生處學(xué)生資助管理中心—二級學(xué)院”三級學(xué)生資助管理體系,落實學(xué)生資助工作責(zé)任制,做到環(huán)環(huán)相扣。制定《二級學(xué)院學(xué)生資助工作考核細(xì)則》制度,確保學(xué)生資助工作各個環(huán)節(jié)落實到崗、精準(zhǔn)到人。明確“學(xué)校-二級學(xué)院-年級-班級”四級學(xué)生資助工作專職隊伍,保障學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展。修訂獎助學(xué)金資助政策制度13項,構(gòu)建“獎、貸、助、勤、補(bǔ)、免”全方位學(xué)生資助體系,做到各項工作有據(jù)可依,有章可循。重視學(xué)生資助工作隊伍建設(shè),落實“五要求”1.熟知、2.精準(zhǔn)、3.專業(yè)、4.得力、5.引導(dǎo),每年邀請學(xué)生資助工作專家開展專題培訓(xùn)、指導(dǎo),每學(xué)期開展2-3次學(xué)生資助工作專項業(yè)務(wù)培訓(xùn),每年進(jìn)行學(xué)生資助工作評優(yōu)評選工作,旨在培養(yǎng)一支專業(yè)化、高素質(zhì)的資助隊伍。做到從頂層設(shè)計到具體落實,層層壓實,夯實有力。

  ——重視資助政策宣傳,確保“落地生根”。該院堅持多渠道發(fā)力,講好資助政策、資助故事。結(jié)合招生宣傳,在招生宣傳宣講中同步宣講資助政策;專設(shè)學(xué)生資助工作咨詢熱線,為學(xué)生及其家長答疑解惑;隨入學(xué)錄取通知書附送《西安科技大學(xué)高新學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》和《西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生資助政策簡介》,消除新生入學(xué)顧慮;在入學(xué)報到現(xiàn)場設(shè)立“綠色通道”辦理點及咨詢點,把入學(xué)報到現(xiàn)場作為學(xué)生資助工作的有效切入點;聘請國家獎學(xué)金獲得者擔(dān)任資助宣傳大使,利用寒暑假回家鄉(xiāng)“現(xiàn)身說法”;借用學(xué)校新傳媒特色專業(yè)平臺,每月定期采用視頻、漫畫、歌曲等方式,以喜聞樂見的形式開展資助政策宣傳;連續(xù)3年出版《榜樣的力量——優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采展》,每年舉辦“學(xué)生工作表彰大會”大型活動,通過展現(xiàn)優(yōu)秀受助學(xué)生的典型事例、經(jīng)驗分享,營造向優(yōu)秀看齊的良好校園氛圍。

  ——擴(kuò)展資助育人模式,提升育人內(nèi)涵。該院開展形式多樣的主題活動及實踐活動,從感恩教育、誠信教育、勵志教育、成才教育四個層面落實育人政策,形成固定育人模式。利用自媒體等方式,定期推出“資助人物專訪、榜樣的力量、夢想研讀、國獎風(fēng)采”等專欄,通過分享身邊榜樣者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、心得體會等,培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的奮斗精神;結(jié)合“誠信教育主題月”,集中開展多樣式誠信教育專題活動,“助學(xué)、筑夢、鑄人”主題征文比賽,“誠信主題教育”演講比賽,“誠信校園行”、“感恩相伴,夢想同行”主題資助知識競賽等,將誠信教育日漸轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為;組織部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生觀看《長津湖》《我和我的祖國》等勵志愛國電影,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,樹立堅定的信念;設(shè)置百余種勤工助學(xué)崗位,緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力,培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。聯(lián)合學(xué)生心理健康教育與咨詢工作室,每月開展一場“綠手環(huán)”行動團(tuán)體心理輔導(dǎo),建立心理異常學(xué)生檔案,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)知自我、接納自我、努力提升和完善自我;聚焦孤兒、殘疾、家庭突發(fā)臨時困難的學(xué)生群體,制定專門的救助方案,做到一人一方案;發(fā)放愛心大禮包,舉辦生日會,節(jié)假日慰問等,細(xì)節(jié)處凸顯人文關(guān)懷;學(xué)校學(xué)期末開展資助工作滿意度問卷調(diào)查,不斷提升學(xué)生資助工作質(zhì)量和服務(wù)水平,旨在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
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