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| 湖南省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案解讀（三） |
| http://www.cdyszf.com 2021年5月6日 來源：湖南省教育廳 |
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關(guān)于計(jì)劃編制、招生批次與劃線辦法
8．合并本科批次是基于什么考慮？
《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔2014〕35號(hào)）明確提出要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。合并本科批次，體現(xiàn)了國家改革的總體方向，能夠更好滿足高校、考生及社會(huì)的發(fā)展需要。湖南省人民政府關(guān)于印發(fā)《湖南省高考綜合改革實(shí)施方案》的通知（湘政發(fā)〔2019〕8號(hào)）提出“ 2021年合并錄取批次”。
從高校的角度考慮。有利于更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，激勵(lì)高校注重內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，專注特色專業(yè)人才培養(yǎng)，進(jìn)而提升高校辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
從考生的角度考慮。有利于進(jìn)一步增加考生選擇范圍，引導(dǎo)考生結(jié)合個(gè)人志向、學(xué)科興趣、個(gè)性特長，更為理性地選擇自己比較心儀和向往的學(xué)校和專業(yè)，促進(jìn)考生健康成才成長。
從高中的角度考慮。有利于高中學(xué)校破除盲目追求“一本升學(xué)率”，促進(jìn)高中學(xué)校更好地立足校情，明確定位，創(chuàng)建校本特色。
從社會(huì)的角度考慮。有利于扭轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單用錄取批次評(píng)價(jià)不同類型高校的片面導(dǎo)向，有利于促進(jìn)高校畢業(yè)生平等就業(yè)，推動(dòng)高等教育公平發(fā)展。
9．普通類、藝術(shù)類、體育類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線是如何劃定的？
省招委會(huì)根據(jù)招生高校在我省安排的招生計(jì)劃數(shù)、生源情況、考生成績等因素，分科目組合和相應(yīng)類別，綜合考慮確定各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
（1）普通類和體育類。根據(jù)考生成績、普通類招生計(jì)劃數(shù)和生源情況，按一定比例劃定相應(yīng)類別的本科、高職專科錄取控制分?jǐn)?shù)線。
（2）藝術(shù)類。按平行志愿投檔的本、專科文化控制分?jǐn)?shù)線分別以普通類本、�？瓶刂品�?jǐn)?shù)線為參照，按教育部和我省有關(guān)規(guī)定的要求劃定，專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)招生計(jì)劃和各類別考生成績分布，按一定比例劃定；不按平行志愿投檔的專業(yè)，其文化錄取控制分?jǐn)?shù)線由高校依據(jù)教育部和我省有關(guān)規(guī)定確定，但不得低于我省劃定的平行志愿文化控制分?jǐn)?shù)線中的最低線，專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線由高校確定，但不得低于我省劃定的專業(yè)統(tǒng)考合格資格線。經(jīng)教育部批準(zhǔn)可自主劃定高考文化成績錄取控制分?jǐn)?shù)線的高校，文化錄取控制分?jǐn)?shù)線由高校自行確定。
10．特殊類型招生錄取控制參考分?jǐn)?shù)線是如何劃定的，有什么作用？
特殊類型招生錄取控制參考分?jǐn)?shù)線，是按照普通類（分物理、歷史科目組合）本科招生計(jì)劃數(shù)的一定比例劃定，主要是作為強(qiáng)基計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型院校（專業(yè)）以及其他有相應(yīng)文化要求的院校（專業(yè)）招生錄取的參考。
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