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| 河南省教育廳等六部門關于做好2020年高職擴招專項工作的通知 |
| http://www.cdyszf.com 2020年9月10日 來源：河南招生考試信息網(wǎng) |
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各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局、發(fā)改委、財政局、人力資源社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務局，有關本科高校，各高等職業(yè)學校：
為貫徹落實2020年國務院《政府工作報告》關于“今明兩年職業(yè)技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業(yè)”的要求，確保穩(wěn)定有序、高質量完成2020年高職擴招任務，根據(jù)教育部辦公廳等六部門《關于做好2020年高職擴招專項工作的通知》（教職成廳〔2020〕2號）要求，結合我省實際，現(xiàn)就做好2020年高職擴招專項工作通知如下。
一、全面落實中央高職擴招決策部署
高職擴招工作，是中央抓“六�！�、促“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟社會發(fā)展大局作出的重大決策部署，是落實全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》的重要舉措，也是推動我省職業(yè)教育改革發(fā)展的重大機遇。各地和有關本科高校、高等職業(yè)學校（以下簡稱“各有關學校”）要高度重視，切實把思想統(tǒng)一到黨中央、國務院的決策部署上來，牢牢把握高職擴招穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)；要把發(fā)展高等職業(yè)教育作為緩解當前就業(yè)壓力、解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉，堅持系統(tǒng)化推進、質量型擴招，加快培養(yǎng)國家、我省發(fā)展急需的各類技術技能人才，更好地服務產(chǎn)業(yè)轉型升級和經(jīng)濟高質量發(fā)展。各地、各有關學校要加大高職擴招相關政策的宣傳力度，積極宣傳高職擴招考試招生政策、高職院校辦學特色，積極宣傳普通高等學校專升本擴招、職業(yè)教育本科試點等有力政策，將高職擴招政策傳達到每一名人員，努力讓高職擴招政策家喻戶曉、深入人心，切實做好組織動員工作，鼓勵引導更多考生報考高職院校，確保高質量完成任務目標。
二、切實做好高職擴招各環(huán)節(jié)工作
省教育廳等部門將綜合考慮生源情況、辦學條件、經(jīng)濟支撐等因素，按照向優(yōu)質高等學校傾斜，向區(qū)域經(jīng)濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜，向貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)傾斜的原則，確定分學校招生計劃。高職擴招將繼續(xù)面向應往屆普通高中和中職學校畢業(yè)生以及退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質農(nóng)民、企業(yè)員工、基層農(nóng)技人員、村“兩委”干部等群體招生，并對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質農(nóng)民等群體單列招生計劃。要把高職擴招工作和“一村一名大學生”培育計劃相結合，同步推進相關工作。
高職擴招專項考試工作在普通高考后進行。按照我省疫情防控總體部署以及招生計劃執(zhí)行情況，適時組織高職擴招單招考試的補報名和招錄工作。針對不同群體特點和受教育狀況，改革完善考試形式和內(nèi)容，在組織高職單招考試的基礎上，再組織一次高職擴招單招考試。繼續(xù)完善“文化素質+職業(yè)技能”的評價方式和選拔機制，為學生接受高等職業(yè)教育提供多種入學方式。對參加高職擴招單招考試的退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質農(nóng)民、企業(yè)員工、基層農(nóng)技人員、村“兩委”干部等可免予文化素質考試，由各校組織與報考專業(yè)相關的職業(yè)適應性測試或職業(yè)技能測試。對于符合免試條件的技能拔尖人才，由高職院校予以免試錄取。做好三二分段制高職轉入高等教育階段招生考試工作。
三、加快補齊高職院校辦學條件
各高職院校主管部門和省轄市要加大對高職院校擴招的支持力度，切實履行主體責任；發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用，多渠道籌措資金保證基本辦學條件。要加強對辦學條件薄弱的公辦高職院校的改造，結合實際需要，擴充高職院校教學用房面積及設施設備；加大政府購買高等職業(yè)教育服務力度；按國家和省有關規(guī)定，切實落實生均撥款制度，完善和落實相關學生資助政策。
四、積極做好分類教育管理工作
各地、各有關學校要加強教師隊伍建設，加大教師培訓力度，加快補齊教師缺口。各有關學�？蓪ν艘圮娙恕⑾聧徥I(yè)人員、農(nóng)民工、高素質農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨編班，要深入貫徹落實2019年《教育部辦公廳關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》（教職成廳函〔2019〕20號）的精神，主動適應高職擴招后生源多元化、發(fā)展需求多樣化對教育教學的新要求，按照“標準不降、模式多元、學制靈活”原則，科學編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在采取彈性學制和靈活多元教學模式的同時，推進線上線下相結合的混合教學模式改革，搭建學分銀行，嚴格保障集中教學學時，保障質量型擴招，全面提高人才培養(yǎng)質量。要以促進就業(yè)和適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要為導向，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局，深化產(chǎn)教融合、校企合作，面向就業(yè)市場，提高人才培養(yǎng)針對性和有效性。加強就業(yè)指導、就業(yè)服務等相關工作。推動高職畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇，為更多青年憑一技之長實現(xiàn)人生價值提供舞臺。
五、加強高職擴招組織實施
在省政府領導下，建立高職擴招工作協(xié)調(diào)機制，不定期召開協(xié)調(diào)會議，研究解決新情況、新問題。各有關部門要明確部門責任，切實履行工作職責，積極主動作為，加強協(xié)同聯(lián)動，形成工作合力。各地、各有關學校要高度重視，切實履行主體責任，嚴明工作紀律，狠抓工作落實，將高職擴招任務分解落實到崗、到人，做到任務明確、目標具體、責任落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。各有關學校要成立高職擴招工作專班，建立工作機制，按要求定期向教育廳報送高職擴招招生數(shù)據(jù)。省政府教育督導辦將對各地擴招組織實施情況進行督查，并將各地落實情況作為年度對市級人民政府履行教育職責督導評估的重要內(nèi)容。
河南省教育廳 河南省發(fā)展和改革委員會 河南省財政廳
河南省人力資源和社會保障廳 河南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳
河南省退役軍人事務廳
2020年9月2日
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