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海南省加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案
http://www.cdyszf.com  2023年1月18日  來源:海南省考試局

  為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號)文件精神,不斷加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

  一、總體要求

  (一)指導(dǎo)思想

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,加強黨的領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,為自貿(mào)港建設(shè)、海南經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐。

  (二)總體目標(biāo)

  2024年起,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試(下稱省級統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

  二、主要舉措

  (一)推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展

  1.明晰人才選拔培養(yǎng)定位。高校要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求,結(jié)合辦學(xué)實際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)、德藝雙馨的藝術(shù)人才。

  2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計劃。省教育廳加強我省各高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控,會同省旅游和文化廣電體育廳加強對高校辦學(xué)情況的評估指導(dǎo),對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。

  (二)專業(yè)考試方式

  我省高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(即普通高考綜合分和照顧加分之和),專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校?,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。

  1.高校?。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè),高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績;確有必要進(jìn)行補充考核的藝術(shù)類本科專業(yè),可面向省級統(tǒng)考本科合格生源組織?迹㈨殞⒖荚嚬ぷ鞣桨笀笫〗逃龔d審定。到2024年,未經(jīng)教育部批準(zhǔn),我省高校不再組織?。

  2.省級統(tǒng)考。省級統(tǒng)考遵循公平、公正、科學(xué)、安全的原則,由省高等學(xué)校招生委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),省考試局負(fù)責(zé)考試的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及組織實施工作。

  (1)考試專業(yè)。2024年開設(shè)美術(shù)與設(shè)計類、書法類、音樂類(含音樂教育、音樂表演)、舞蹈類、播音與主持類專業(yè),探索開設(shè)表(導(dǎo))演類專業(yè),基本實現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。

  (2)考試內(nèi)容。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)需要,各專業(yè)省級統(tǒng)考分設(shè)不同科目,著重考查考生接受相關(guān)專業(yè)高等教育所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和條件,考查考生的感知能力、審美能力、觀察能力、理解能力、表現(xiàn)能力和鑒賞能力等藝術(shù)類專業(yè)發(fā)展核心素養(yǎng),各科目考試內(nèi)容、形式和時長以教育部制定的有關(guān)文件為依據(jù),制定我省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試規(guī)范和說明并實施。

  (3)考試時間。省級統(tǒng)考安排在高考當(dāng)年的上一年度年底前完成。省級統(tǒng)考結(jié)束后一個月內(nèi)完成評分工作,并按要求報送教育部相關(guān)部門。

  (4)考評隊伍。加強藝術(shù)類專業(yè)考評隊伍建設(shè),配合教育部建立考評人員信息庫,與各省(區(qū)、市)和高校共建共享,擴大考評人員遴選范圍。選聘政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強、專業(yè)對應(yīng)且考評經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的人員承擔(dān)考評工作,原則上應(yīng)在職在編、具副高及以上職稱。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu),逐步豐富考評人員來源,省外人員比例達(dá)到一半以上。

  所有聘用的考評及工作人員須簽訂保密承諾書,評委名單保密管理。建立特殊關(guān)系申報制度,凡在考前半年內(nèi)有指導(dǎo)考生或與考生有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員,均須按要求進(jìn)行申報,嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)考評人員“黑名單”制度,對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ。

  (5)試題命制。省級統(tǒng)考命題與制卷工作由省考試局統(tǒng)一組織。省級統(tǒng)考試題清樣、試卷、答卷的交接、印制、運送和保管,應(yīng)參照普通高考相關(guān)要求,嚴(yán)格按照國家教育考試有關(guān)要求和規(guī)范執(zhí)行。試題(包括副題、參考答案及作為考試所用的相關(guān)素材)、評分參考等應(yīng)按照教育工作國家秘密范圍的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

  (6)考試實施。建設(shè)省級藝術(shù)類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(點),省級統(tǒng)考統(tǒng)一安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點,考點設(shè)主考1人、副主考若干人,考點實行封閉管理,考試全程實行視頻監(jiān)控錄像。筆試類考試參照普通高考考務(wù)相關(guān)規(guī)定組織實施;面試類考試按照考生、考場、評委隨機編排的“三隨機”考評機制,全程錄音錄像,嚴(yán)防舞弊。

  (7)評分管理。評分工作堅持安全、公平、科學(xué)的原則。從2023年開始,筆試類專業(yè)統(tǒng)考一般采用網(wǎng)上閱卷的辦法,按照教育部和我省有關(guān)網(wǎng)上閱卷的有關(guān)管理規(guī)定實施,面試類專業(yè)統(tǒng)考創(chuàng)造條件從現(xiàn)場考評逐步過渡到“考評分離”、積極探索線上考試方式進(jìn)行考評。省級統(tǒng)考成績以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),各專業(yè)滿分均為300分。增強考試的區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校選拔需要。積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提升考評效率,促進(jìn)考試公平。

  (三)招生錄取機制

  1.錄取方式。

  2024年起,按照教育部印發(fā)的《招生專業(yè)目錄》,藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)安排在普通批錄取,其他藝術(shù)類專業(yè)安排在提前批錄取。

  藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等不組織專業(yè)能力考試的高校藝術(shù)類專業(yè),直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取;使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的藝術(shù)類綜合成績作為投檔成績,進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取;使用?汲煽冧浫〉母咝K囆g(shù)類本科專業(yè),在考生高考文化課成績達(dá)到我省普通類專業(yè)本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,按梯度志愿投檔,由高校擇優(yōu)錄取。

  投檔成績相同時,在普通類錄取的專業(yè)按照普通類排序規(guī)則進(jìn)行排序;依據(jù)綜合成績錄取的專業(yè)先比較省級統(tǒng)考成績,省級統(tǒng)考成績相同時再按照普通類排序規(guī)則進(jìn)行排序。

  各批次填報志愿的數(shù)量按我省當(dāng)年普通高校招生相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2.投檔成績。

  2024年起,藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)招以考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的藝術(shù)類綜合成績?yōu)橥稒n成績。藝術(shù)類綜合成績滿分為500分。

  舞蹈學(xué)類、表(導(dǎo))演類專業(yè)以及音樂類音樂表演方向綜合成績合成公式為:(0.5×高考文化課成績/900+0.5×藝術(shù)類省級統(tǒng)考成績/300)×500。

  其他藝術(shù)類專業(yè)綜合成績合成公式為:(0.55×高考文化課成績/900+0.45×藝術(shù)類省級統(tǒng)考成績/300)×500。

  3.劃定分?jǐn)?shù)線。

  各專業(yè)的本科合格專業(yè)分?jǐn)?shù)線原則上按照合格人數(shù)不超過上一年度本專業(yè)類在我省本科錄取人數(shù)的2-4倍的標(biāo)準(zhǔn)劃定。

  各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,分類劃定:

  2024年起,舞蹈學(xué)類、表(導(dǎo))演類本科專業(yè)以及音樂類音樂表演方向高考文化課成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線不低于普通類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的80%,其他藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線不低于普通類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的85%。

  (四)監(jiān)督管理機制

  1.落實高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。我省藝術(shù)類招生高校要加強學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機制,學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會研究審定。充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學(xué)校考試招生規(guī)章制度,明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求,不得簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。

  2.強化監(jiān)管責(zé)任。省高等學(xué)校招生委員會是監(jiān)管藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的責(zé)任主體;省教育廳主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和省考試局主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。省教育廳加強對高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查;加強初高中學(xué)段藝術(shù)教育;加強藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范治理;嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

  3.完善多級監(jiān)督制約機制。建立健全省高校招生委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),省教育廳、省考試局和有關(guān)部門共同組成的省級監(jiān)督檢查工作組,對我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。各高校建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)、教師、學(xué)生和社會多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。暢通社會監(jiān)督舉報渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機制,及時回應(yīng)處理各種問題。

  4.強化招生信息公開。落實陽光招生,對藝術(shù)類專業(yè)考試招生實行中學(xué)、高校、省級三級信息公開,并按要求參與國家信息公開,主動接受社會監(jiān)督。高校要及時、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。省考試局要在官網(wǎng)上公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省級統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。對未經(jīng)公示的考生,一律不得錄取,不予注冊學(xué)籍。

  5.加大違規(guī)違紀(jì)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個不得”“八項基本要求”和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等規(guī)定。在藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作中,被認(rèn)定為違規(guī)的考生及考試工作人員,嚴(yán)格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等法律法規(guī)確定的程序和規(guī)定進(jìn)行處理,依法依規(guī)追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任;涉嫌犯罪的,移送司法機關(guān)追究法律責(zé)任。高校嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審查和專業(yè)復(fù)測,對于審查或?qū)I(yè)復(fù)測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績差異顯著的考生,要組織專門調(diào)查。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學(xué)生以及違規(guī)錄取的學(xué)生,一律取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍,并記入其考試誠信檔案。

  (五)強化服務(wù)保障

  藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考是普通高校考試招生工作的重要組成部分,省高等學(xué)校招生委員會根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以保障;各有關(guān)學(xué)校須要根據(jù)工作需要,在人員、場地和技術(shù)等方面提供支持。

  省考試局和高校要進(jìn)一步優(yōu)化考試服務(wù),主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門,強化對治安、交通、衛(wèi)生防疫等方面的綜合保障,為殘疾人平等參加考試提供合理便利,營造溫馨的考試招生環(huán)境。主動公開違規(guī)舉報電話和咨詢電話,及時妥善處置信訪問題,切實維護(hù)考生合法權(quán)益。

  三、工作要求

  (一)穩(wěn)步有序推進(jìn)。藝術(shù)類專業(yè)考試招生與考生的切身利益密切相關(guān)。加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,要充分考慮教育的周期性,改革措施及時向社會公布,有節(jié)奏、有計劃地穩(wěn)步推進(jìn)改革,給考生和社會以明確、穩(wěn)定的預(yù)期。

  (二)保障公平公正。完善考試安全體系,加強標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè),強化部門協(xié)作機制,切實維護(hù)公平、有序、高效的藝術(shù)類專業(yè)考試秩序。落實信息公開,實施考試招生過程全程監(jiān)督,使藝術(shù)類考試招生工作在陽光下運行,確保公平公正。

  (三)加強宣傳解讀。加大對藝術(shù)類考試招生改革方案和政策的宣傳解讀力度,及時回應(yīng)社會關(guān)切,凝聚改革共識,營造良好氛圍。加強學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主選擇能力。

  普通高等學(xué)校高職(?)批次藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作參照本方案施行。

  附件:海南省普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試說明 點擊查看
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