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江西省2024年高考綜合改革適應(yīng)性演練實(shí)施方案
http://www.cdyszf.com  2023年12月5日  來源:江西省教育考試院

  為確保2024年高考綜合改革平穩(wěn)實(shí)施,全面檢驗(yàn)新高考準(zhǔn)備工作情況,及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,完善程序、優(yōu)化流程,決定開展全省2024年高考綜合改革適應(yīng)性演練,全程模擬樣題制作、考試組織、評(píng)卷、志愿填報(bào)和投檔錄取。為做好演練工作,特制訂本實(shí)施方案。

  一、考生申報(bào)

  適應(yīng)性演練僅面向已完成我省2024年普通高考報(bào)名的普通類考生,采取自愿報(bào)名、免費(fèi)參加的形式,不包括三校生類考生。

  申報(bào)時(shí)間為2023年12月5日9:00—8日17:00,考生自主登錄“江西省教育考試院網(wǎng)”(http://www.jxeea.cn)或“江西教育網(wǎng)”(http://jyt.jiangxi.gov.cn),進(jìn)入高考報(bào)名系統(tǒng),申報(bào)參加適應(yīng)性演練,未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申報(bào)的視為自愿放棄。擬報(bào)考高職單招的考生可不申報(bào)。

  二、考場(chǎng)編排

  適應(yīng)性演練考試準(zhǔn)考證由省教育考試院統(tǒng)一編排,采用“卷動(dòng)人不動(dòng)”模式,按考區(qū)分考生選考科目組合隨機(jī)編排。

  各考區(qū)根據(jù)考場(chǎng)分類情況編排物理類、歷史類或物理歷史混合類考點(diǎn)。各考點(diǎn)可對(duì)尾數(shù)考場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)合并。

  三、命題制卷

  適應(yīng)性演練考試統(tǒng)考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語樣卷由教育部提供,選考科目樣卷由省教育考試院組織命制。適應(yīng)性演練考試試卷,由省教育考試院參照高考標(biāo)準(zhǔn)和要求統(tǒng)一印制。

  四、試卷運(yùn)送與保管

  各地、各考點(diǎn)學(xué)校要參照高考組考工作標(biāo)準(zhǔn),做好試卷運(yùn)送和保管工作,加強(qiáng)對(duì)試卷運(yùn)送、分發(fā)、保管、回收全鏈條規(guī)范化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)試卷(答題卡)從縣(市、區(qū))保密室到考點(diǎn)往返運(yùn)送和試卷(答題卡)在考點(diǎn)的管理。

  各地要根據(jù)2024年新高考試卷、答卷總量變化新情況,充分考量現(xiàn)有試卷保密室條件能否滿足需要,不能滿足需要的須抓緊進(jìn)行改擴(kuò)建增容工作。

  五、考試組織

  適應(yīng)性演練文化考試時(shí)間統(tǒng)一安排在2024年1月19—21日,共計(jì)3天。具體安排如下:

  1月19日:9:00—11:30語文,考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘;15:00—17:00數(shù)學(xué),考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘。

  1月20日:9:00—10:15物理/歷史,考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘;15:00—17:00外語(含聽力考試),考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘。

  1月21日:8:30—9:45化學(xué),11:00—12:15地理,14:30—15:45思想政治,17:00—18:15生物學(xué),考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘。

  適應(yīng)性演練考試參照教育部和我省關(guān)于高考組織工作的規(guī)定執(zhí)行,考點(diǎn)原則上設(shè)在國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)?紕(wù)工作參照《江西省2023年普通高考考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則》(贛考普〔2023〕11號(hào))執(zhí)行。在確保考試安全的前提下,可不組織實(shí)施交叉監(jiān)考。

  六、評(píng)卷組織

  評(píng)卷工作由省教育考試院負(fù)責(zé),統(tǒng)一在規(guī)定的評(píng)卷點(diǎn)實(shí)施。省教育考試院負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)評(píng)卷工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督。

  適應(yīng)性演練考試答卷掃描、評(píng)卷工作在2024年春節(jié)前完成。評(píng)卷工作遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一做法,寬嚴(yán)適度,前后一致”原則,嚴(yán)格執(zhí)行“雙評(píng)、三評(píng)、終評(píng)”評(píng)卷程序。

  七、成績(jī)公布

  省教育考試院負(fù)責(zé)完成適應(yīng)性演練考試再選科目等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分和統(tǒng)分工作,考生可于2024年2月底前查詢本人適應(yīng)性演練考試文化成績(jī)。

  省教育考試院于成績(jī)發(fā)布后,根據(jù)考生成績(jī)和模擬計(jì)劃,劃定各類本、?其浫】刂品?jǐn)?shù)線,并予以公布。

  藝術(shù)類考生平行志愿批次綜合成績(jī)計(jì)算時(shí),專業(yè)成績(jī)使用考生2024年省統(tǒng)考成績(jī)。

  八、計(jì)劃編制

  2024年4月15日前,省教育考試院參考2023年在贛招生計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù)模擬編制適應(yīng)性演練招生計(jì)劃,按照普通類歷史科目組、普通類物理科目組、藝術(shù)類3大類分別編制提前本科定向平行志愿和本科批次、高職(?疲┡纹叫兄驹改M招生計(jì)劃,不編制其他提前批次及有關(guān)單志愿和體育類模擬計(jì)劃。

  九、志愿填報(bào)

  2024年4月20—23日左右,組織考生模擬志愿填報(bào)工作。普通類(歷史、物理科目組)只模擬填報(bào)提前本科定向平行志愿和本科批次、高職(?疲┡纹叫兄驹;藝術(shù)類考生只模擬填報(bào)本科、高職(專科)批次的平行志愿。體育類考生不模擬填報(bào)體育類志愿,可模擬填報(bào)相應(yīng)的普通類(歷史、物理科目組)志愿。

  各級(jí)教育部門和高中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)新高考錄取模式下志愿填報(bào)的研究分析,深入開展志愿填報(bào)咨詢服務(wù),特別要做好志愿填報(bào)階段的組織動(dòng)員工作,指導(dǎo)全體考生合理填報(bào)志愿。

  十、投檔錄取

  適應(yīng)性演練投檔錄取工作安排在2024年4月下旬進(jìn)行,省教育考試院要加快招生投檔錄取系統(tǒng)硬件建設(shè),提前做好試運(yùn)行和安全壓力測(cè)試。

  省教育考試院按照模擬編制的招生計(jì)劃進(jìn)行適應(yīng)性演練投檔工作。省內(nèi)各招生院校要按省教育考試院要求參加模擬錄取工作。適應(yīng)性演練投檔情況不對(duì)外公布。

  十一、工作要求

  (一)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。開展適應(yīng)性演練是做好新高考落地準(zhǔn)備工作的重要舉措,是增強(qiáng)中學(xué)一線師生對(duì)高考綜合改革全方位感受的重要方式,對(duì)保障我省高考綜合改革平穩(wěn)落地具有重要意義。各級(jí)招委會(huì)要進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)對(duì)高考綜合改革政治性、重要性和敏感性的認(rèn)識(shí),完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,對(duì)各項(xiàng)工作定期調(diào)度,解決問題,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力保障,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)適應(yīng)性演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各高校是本校適應(yīng)性演練模擬錄取工作的責(zé)任主體。各地和各高中學(xué)校要統(tǒng)籌安排,把適應(yīng)性演練文化考試作為本地本校高三摸底考試或期末考試,不在同一時(shí)間段組織其他考試,減少考生考試次數(shù)。

 。ǘ┮(guī)范考試組織管理。各地各校要牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),深入分析研判各環(huán)節(jié)演練工作可能存在的風(fēng)險(xiǎn),提前制定好應(yīng)對(duì)防范措施。要完善高考命題激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)和支持教師積極參與演練和高考命題工作。要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,適應(yīng)性演練考試工作所需經(jīng)費(fèi)采取“分級(jí)承擔(dān)”的辦法,適應(yīng)性演練命題、制卷、評(píng)卷、錄取等工作經(jīng)費(fèi)由省級(jí)承擔(dān),適應(yīng)性演練考試試卷保管、運(yùn)送、考務(wù)組織、監(jiān)考等工作經(jīng)費(fèi)由市、縣分級(jí)承擔(dān)。評(píng)卷點(diǎn)高校要嚴(yán)格選聘評(píng)卷教師,強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,嚴(yán)密組織實(shí)施,確保評(píng)卷“過程安全、結(jié)果準(zhǔn)確”。

 。ㄈ﹥(yōu)化演練宣傳服務(wù)。各級(jí)教育部門和高中學(xué)校要準(zhǔn)確把握適應(yīng)性演練的定位和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,把適應(yīng)性演練當(dāng)作一次練兵機(jī)會(huì),不得將適應(yīng)性演練結(jié)果與升學(xué)率、本科率掛鉤,不得宣傳、炒作“高分考生”。各級(jí)教育部門要會(huì)同網(wǎng)信、公安等部門,充分發(fā)揮部門聯(lián)席會(huì)議機(jī)制作用,做好適應(yīng)性演練的宣傳引導(dǎo)和考試期間網(wǎng)絡(luò)輿情巡查監(jiān)測(cè)和管控,及時(shí)處置有害信息,防止負(fù)面輿情炒作。各級(jí)教育部門和高中學(xué)校要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持以生為本,提供良好的服務(wù),特別是對(duì)殘疾等特殊困難考生,要按規(guī)定盡可能為考生提供便利和服務(wù)。
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