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中國科學院大學首次在甘肅開展本科招生
http://www.cdyszf.com  2024年5月10日  來源:微信公眾號:甘肅省教育考試院

  今年,中國科學院大學將首次在甘肅開展本科招生。

  中國科學院大學簡稱“國科大”,是一所以科教融合為辦學模式、研究生教育為辦學主體、精英化本科教育為辦學特色的創(chuàng)新型大學。今年,國科大將首次在甘肅招收20名本科生。2024年我省第一年高考改革落地,國科大在本科批C段填報志愿。本科批C段為平行志愿,設置45個院校專業(yè)組,每個組內(nèi)可以填寫6個專業(yè)志愿,考慮到國科大可以自由轉換專業(yè),考生可填寫服從專業(yè)調劑。

  歷史脈絡和培養(yǎng)成就

  中國科學院的人才培養(yǎng)有著悠久的歷史。1950年,中國科學院啟動研究實習員的招考和培養(yǎng)工作。1951年6月,中國科學院與中央教育部聯(lián)合發(fā)布《中國科學院所屬研究機構、中央教育部所屬高等學校研究部一九五一年暑期招收研究實習員、研究生辦法》。1955年8月,《中國科學院研究生暫行條例》由周恩來總理簽發(fā)后頒布實施。1964年9月,中國科學院在北京試辦“中國科學院研究生院”。

  1977年,中國科學院率先恢復研究生招生,為適應各研究所招收和培養(yǎng)研究生的需要,在北京成立了中國科學技術大學研究生院。1978年,恢復招生后的首批研究生入學。1982年,中國科學院黨組批準研究生院同時使用“中國科學院研究生院”、“中國科學技術大學研究生院”兩個名稱。2000年12月,學校更名為中國科學院研究生院。2005年,中國科學院管理干部學院并入中國科學院研究生院。2012年6月,中國科學院研究生院更名為中國科學院大學,并于2014年開始招收本科生,形成了覆蓋本、碩、博三個層次的高等教育體系。

  國科大是中國科學院“率先建成國家創(chuàng)新人才高地”任務的重要承擔者,是完成“出成果、出人才、出思想”戰(zhàn)略使命的重要依托。截至2022年12月,國科大已經(jīng)累計授予207832名研究生碩士、博士學位,授予1713名本科畢業(yè)生學士學位。國科大培養(yǎng)了新中國第一個理學博士、第一個工學博士、第一個女博士、第一個雙學位博士,培養(yǎng)了全國約四分之一的“杰出青年基金獲得者”。自1978年建校以來,所培養(yǎng)的學生有167名當選為兩院院士。

  培養(yǎng)體系和隊伍現(xiàn)狀

  國科大以“科教融合、育人為本、協(xié)同創(chuàng)新、服務國家”為辦學理念,與中國科學院直屬研究機構(包括所、院、臺、中心等,以下簡稱“培養(yǎng)單位”)在管理體制、師資隊伍、培養(yǎng)體系、科研工作等方面高度融合。學校由京內(nèi)四個校區(qū)(玉泉路、中關村、奧運村、雁棲湖)、京外五個教育基地(上海、武漢、廣州、成都、蘭州)和分布在全國的113個培養(yǎng)單位組成。截至2022年12月,分布在各研究生培養(yǎng)單位的23個國家重大科技基礎設施、兩個國家研究中心、73個國家重點實驗室、191個中國科學院重點實驗室、8個國家工程研究中心、17個國家工程技術研究中心、14個國家工程實驗室,以及眾多國家級前沿科研項目,為學生培養(yǎng)提供了世界一流的科研創(chuàng)新實踐平臺。

  截至2023年12月31日,各培養(yǎng)單位在崗研究生指導教師13186名,其中博士生導師8482名,中國科學院院士239人,中國工程院院士39人。國科大有在學本科生1660名;在學研究生59985名,其中博士生占近50.3%;在學外國留學生1957人,其中外國博士生1292人,外國博士生在學數(shù)量位居全國高校前列。

  學科體系和合培養(yǎng)特色

  國科大擁有完備的學科體系。截至2022年12月,共有博士學位授權一級學科點49個,分布在12個學科門類;碩士學位授權一級學科57個,分布在12個學科門類。此外,國科大還擁有16類專業(yè)學位授權點。在保持自然科學領域學科優(yōu)勢的同時,國科大近年來不斷加強應用學科、新興交叉學科以及人文、社會科學學科的建設。2024年國科大本科招生專業(yè)有數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、天文學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、生物科學、心理學、理論與應用力學、網(wǎng)絡空間安全、材料科學與工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、人工智能、計算機科學與技術、環(huán)境科學15個專業(yè)。

  國科大是國務院學位委員會首批授權學位自主審核的20所高校之一。根據(jù)全國第四輪學科評估結果,國科大30個學科被評為A類,其中A+學科18個。在2024年3月公布的ESI(Essential Science Indicators)最新數(shù)據(jù)中,國科大全球排名24位,位列內(nèi)地高校第一位,入選ESI前1%學科總數(shù)22個。國科大材料科學、化學、環(huán)境/生態(tài)學躋身ESI前萬分之一行列。材料科學、化學、環(huán)境/生態(tài)學、植物與動物科學、地球科學、生物與生化、物理學、農(nóng)業(yè)科學、工程科學等9個學科進入ESI前千分之一,19個學科進入ESI前百分之一學科。

  國科大是基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。國科大已有“華羅庚英才班—數(shù)學拔尖學生培養(yǎng)基地”“物理學拔尖學生培養(yǎng)基地”“貝時璋英才班—生物科學拔尖學生培養(yǎng)基地”“計算機科學與技術拔尖學生培養(yǎng)基地”和“化學拔尖學生培養(yǎng)基地”入選基礎學科拔尖計劃2.0。以中國科學院豐富的科教資源和強大的國際合作平臺為依托,國科大開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國際學術合作和師生交流工作。

  學校不僅注重培養(yǎng)學生勤學善思、嚴謹求真、勇于創(chuàng)新的科學素養(yǎng),謙遜務實、堅韌執(zhí)著、追求卓越的科研品格,更將科學家精神和家國情懷植根大學文化的傳承,培育學生胸懷天下、服務國家的使命意識和責任擔當,促進學生的全面發(fā)展。

  國科大本科生培養(yǎng)特色

  ●學業(yè)導師制

  國科大在本科生階段實行全員全程學業(yè)導師制,每名本科生都有一位學業(yè)導師(本科入學后即開始選擇和確定學業(yè)導師),導師全部具有教授(研究員)及以上職稱或學術榮譽。學生在本科階段,除參加正常的課堂學習外,還能夠接受其學業(yè)導師的指導、融入導師領導的團隊(即導師助手和師兄師姐集體),每一個學生將在日常生活、課程選擇、學習方法、科研實踐、學風道德、興趣培養(yǎng)、心理健康、人生理想、職業(yè)規(guī)劃、未來發(fā)展等方面,得到導師們的關心、關愛、指導和傾力幫助。

  本科生學業(yè)導師均為科研一線的優(yōu)秀科學家,將引導學生開展科研創(chuàng)新活動,鼓勵學生在本科階段融入導師領導的科研團隊,為學生提供廣闊的學習平臺。目前,本科生學業(yè)導師共1455人,擁有特殊學術榮譽占比約61%。

  ●“三段式”培養(yǎng)方式

  基于中國科學院成立以來高水平人才培養(yǎng)的經(jīng)驗,國科大充分認識到“惟基礎厚實者能遠行”,“興趣是創(chuàng)新之源動力”。既要打牢基礎,也要尊重興趣天賦;诖伺囵B(yǎng)理念,國科大為本科生設計了“三段式”的培養(yǎng)方案。第一階段為一年半的公共基礎課學習;第二階段為一年半的專業(yè)基礎課學習,自由轉換專業(yè)無門檻;第三階段為第四學年的專業(yè)學習和科研實踐。

  (1)公共基礎課學習

  在學業(yè)導師指導下,重點學習數(shù)學、物理、語言文化類課程(包括英文和中文寫作)和其他通識教育課程。一年半后,根據(jù)興趣和學習能力,學生可以重新自由選擇最感興趣的專業(yè),并可申請相應調整學業(yè)導師。

  (2)專業(yè)基礎課學習

  一年半左右的專業(yè)基礎課學習,重點學習所選專業(yè)的基礎性課程。這個階段,學生可根據(jù)自己的興趣,自主選擇具體的專業(yè)方向,確定專業(yè)導師。

  (3)專業(yè)學習和科研實踐

  第四學年的專業(yè)學習和科研實踐。在確定專業(yè)方向和專業(yè)導師后,學生可申請到與中國科學院有密切合作關系的國外和境外高水平大學學習研修一學期,進入專業(yè)導師所在研究團隊及實驗室,參與“研討班”式的學習,并完成本科畢業(yè)論文。因此,本科四年的學習中,每個學生都有機會得到多位中外高水平導師的親自指導,具有更加開闊的科學視野。

  ●科學家班主任+青年班主任制度

  資深科學家擔任科學家班主任;有博士學位的青年教師擔任青年班主任。每個班級配備兩名班主任,即科學家班主任和青年班主任?茖W家班主任由院士、研究所所長等著名科學家擔任。他們主要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強專業(yè)思想,培育良好人格,組織學生深入了解中國科學院相關研究所的研究領域、學科特色、科研條件等,指導學生進行學習和工作規(guī)劃,樹立科學的成才目標和發(fā)展方向,幫助優(yōu)秀畢業(yè)生繼續(xù)深造。青年班主任由具有博士學位的青年教師(一般為年輕教授或副教授)擔任,他們側重學生的學習狀況和日常生活情況,幫助學生選擇導師、課程、專業(yè),指導學生制定個性化的修讀計劃和專業(yè)規(guī)劃。

  ●科技創(chuàng)新精英人才培養(yǎng)

  近三年國科大本科畢業(yè)生的深造率均超過90%,2023屆本科生深造率90.1%。出國(境)深造21人,境內(nèi)深造326人,其中在國科大各相關培養(yǎng)單位深造319人,其他高校7人。2020級/2024屆推免比例近65%。

  2024年學校本科招生情況

  2024年,國科大將在北京、江蘇、陜西、四川、河南、湖南、云南、浙江、山東、遼寧、湖北、福建、甘肅13個省市及內(nèi)地西藏班和新疆班共預計招收430名左右本科生。其中普通招生計劃預計392名;國家專項招生計劃30名(招生省份為陜西、四川、河南、湖南、云南、湖北6。;另有內(nèi)地西藏班和內(nèi)地新疆高中班8名。
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