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| 低齡留學弊多利少需慎重 |
| http://www.cdyszf.com 2021年1月20日 來源：北京考試報 |
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2021年全國教育工作會議提出，全方位高水平推進教育對外開放，特別提出要“建立不鼓勵、不提倡低齡出國學習的制度政策”。近些年，低齡留學持續(xù)升溫，很多家長對此格外關注，希望讓自己的孩子盡早“與國際接軌”，跟上“優(yōu)秀學生”的步伐。雖然低齡留學對學生及早開拓視野、學習國際化知識有益，但對未成年學生健康安全、身心成長及人生發(fā)展都有重要影響，弊多利少，需要慎重對待。
低齡留學存在安全隱患。雖然低齡留學擁有一些優(yōu)勢，如學生在快速發(fā)展階段，學習能力、接受能力較強，對學習及接受國際化知識有幫助。但也正因?qū)W生年齡小，辨識能力較弱，世界觀未完全形成，對危險的預判缺乏一定經(jīng)驗，容易處于危險之中。寄宿家庭的地理位置和周邊環(huán)境安全與否，學生對接待家庭成員脾氣秉性或家庭氛圍是否能適應等，都會給低齡學生和父母帶來挑戰(zhàn)。尤其新冠肺炎疫情的爆發(fā)讓一些未成年留學生滯留海外，這給他們及其家庭都帶來不小的精神壓力。2020年3月曾有1.5萬名中國未成年留英學生滯留英國，既無法繼續(xù)寄宿學校，也很難回國。在疫情當下，父母和孩子的焦慮及擔憂達到前所未有的峰值，低齡留學的安全隱患不得不考慮再三。
低齡留學易產(chǎn)生心理問題。由于國內(nèi)外生活、學習環(huán)境不同，未成年學生在改變學習、生活方式時需要過渡期和適當引導。在留學的過程中，陌生的環(huán)境、學習生活、外籍同學等都會讓學生有些無所適從。此時若缺乏父母或成年人的陪伴和引導，學生的疑問、困惑無從排解，很可能造成心理問題，影響留學生活甚至一生發(fā)展。一位17歲赴美留學生在削水果時與外籍學生發(fā)生爭吵，拿刀對同學比比劃劃，入學3天就被退學。對此有專家指出，低齡留學潮升溫，文化適應教育迫在眉睫。在剛剛進入一個陌生環(huán)境時，尤其是國外，會產(chǎn)生一定的文化沖突。在這段時間，學生要用積極正面的心態(tài)去應對，避免負面壓抑不理智的情緒產(chǎn)生和爆發(fā)，否則可能會引起更多心理甚至行為問題。新聞報道的未成年留學生自殺、吸毒、酒駕、盜刷卡以及策劃綁架事件等，都讓低齡留學生父母警醒，也讓社會各界更關注低齡留學生的身心健康。
低齡學生留學期間正是“三觀”形成的關鍵時期，自我控制能力及明辨是非善惡能力較弱，需要家長和專家的指導與監(jiān)督。此時留學國外，讓低齡學生身處陌生、充滿誘惑的環(huán)境，會給他們帶來更多的挑戰(zhàn)與壓力。低齡留學應謹慎對待，慎重考慮。
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