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| 學(xué)霸錦囊|化學(xué)學(xué)科高考備考經(jīng)驗(yàn)分享 |
| http://www.cdyszf.com 2024年3月14日 來源：東北大學(xué)招生辦 |
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李霽軒
現(xiàn)就讀于東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院
畢業(yè)于天津市南開中學(xué)濱海生態(tài)城學(xué)校
高考化學(xué)成績：100分
寄語
夢想不被辜負(fù)，奮斗皆有回響！愿各位學(xué)弟學(xué)妹成功上岸，陽光萬里！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是李霽軒，畢業(yè)于天津市南開中學(xué)濱海生態(tài)城學(xué)校。很高興能有機(jī)會為大家分享化學(xué)學(xué)科的備考經(jīng)驗(yàn)，希望對你們有所幫助和啟發(fā)。
一、吃透課本，筑牢化學(xué)基礎(chǔ)知識
首先，形成有關(guān)化學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，大家已經(jīng)經(jīng)歷過一輪復(fù)習(xí)，可能會有知識點(diǎn)太多，整理不過來或者記錯(cuò)記混等感受，但如果能夠建立起知識結(jié)構(gòu)框架，熟記什么知識在哪本書，必修還是選修，大概在這本書的前面或者后面等等，會非常有助于大家在找不到知識點(diǎn)或者生疏時(shí)節(jié)省時(shí)間。再者，熟記知識點(diǎn)所在位置也有助于大家串聯(lián)知識點(diǎn)，比如必修二的后半部分有一部分的有機(jī)內(nèi)容，專門復(fù)習(xí)有機(jī)時(shí)就可以先看必修二再看選修三，從而將知識點(diǎn)串聯(lián)起來。
二、學(xué)會分類，提高化學(xué)解題速度
化學(xué)中有很多物質(zhì)類別和反應(yīng)類別，好比有機(jī)物、氧化還原反應(yīng)和電解質(zhì)等等，復(fù)習(xí)時(shí)可以將細(xì)小的知識總結(jié)分類：什么是電解質(zhì)，什么一般是原電池中的負(fù)極，什么物質(zhì)氧化性更強(qiáng)（有氧化性和還原性的一串物質(zhì)大小比較建議大家熟記）等等。對知識進(jìn)行分類記憶后可以大大提高解答這類知識點(diǎn)相關(guān)題目的速度，讓秒殺化學(xué)的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
三、分析真題，熟悉化學(xué)命題趨勢
高考試題是教育大綱的命題方向，多分析歷年的高考真題（不單單只局限于化學(xué)，其他學(xué)科亦是如此），明確考試方向和命題趨勢。其次，總結(jié)歷年的真題的相同點(diǎn)、找出不同點(diǎn)，不要抱有之前考過就不會再考的僥幸心理，任何知識點(diǎn)都有考的可能，但是通過分析、多做高考真題可以讓自己明確感受到什么知識點(diǎn)才是主流考查要素。重復(fù)做五年的真題為宜，重點(diǎn)關(guān)注最近兩年的高考題。
四、加強(qiáng)實(shí)踐，讓知識點(diǎn)變得分點(diǎn)
有很多同學(xué)知識掌握特別牢固，但是一旦碰到實(shí)驗(yàn)題就得不到高分，其本質(zhì)原因在于不善于反思總結(jié)或者并未洞悉命題者意圖，答非所問。比如找到一套實(shí)驗(yàn)裝置的缺陷，大概三個(gè)方向：（1）有無尾氣處理裝置——污染問題；（2）有無防倒吸裝置——安全問題；（3）有無除雜裝置——純度問題，這些是常見的考查方式。除此之外也有些提高應(yīng)試水平的小口訣之類的：譬如“正陽氧，負(fù)陰還”“一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅……”。
此外，學(xué)弟學(xué)妹們一定要提高知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)的效率，平常做題時(shí)可以給自己定時(shí)訓(xùn)練，提高做題速度；減少失誤，很多考題都和前面的分析推導(dǎo)有關(guān)系，一步錯(cuò)步步錯(cuò)。
五、放平心態(tài)，善于調(diào)整自身情緒
高考只是人生中一次小小的綻放機(jī)會，不必過于重視結(jié)果，更應(yīng)沉浸于備考的過程。緊張是正常的，倘若高考時(shí)碰到難偏怪題，要有“我難人亦難，不要畏難；我易人亦易，不可大意”的心理，戒驕戒躁，養(yǎng)成良好的備考和應(yīng)試心理。
即將參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們，一年一度的高考就在眼前，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到勝利，路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！未來天地廣闊，那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，突然有一天會讓你看到堅(jiān)持的意義。加油，我在東大等你們！
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