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同“新”成長,賦能啟航——西安歐亞學院舉辦2023級新生輔導員和新入職輔導員培訓
http://www.cdyszf.com  2023年9月11日  來源:華禹教育網(wǎng)

  為切實加強輔導員的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,幫助新生輔導員和新入職輔導員適應新角色,提升理論知識、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,深化對學生事務理念的理解,西安歐亞學院學生發(fā)展處自9月1日起,在大學生活動中心多功能廳開展了為期三天的2023級新生輔導員和新入職輔導員“以學生為中心的學生事務理念及工作實務”培訓,共41名輔導員參加了本次培訓。

  本次培訓的課程設計聚焦學生事務理念與實務,圍繞學生事務育人理念、輔導員專項事務、迎新工作安排三個模塊,開展了14項業(yè)務的專題培訓,幫助新入職員工明確了輔導員的角色定位,激發(fā)了輔導員對學生工作的創(chuàng)新思考,讓他們對歐亞學院“以學生為中心”的育人理念有了更深刻的理解。


  為提升新員工的入職體驗,做好開訓前的動員工作,9月1日下午14:00,培訓班開班儀式在大學生活動中心多功能廳舉行。在開班儀式上,學生發(fā)展處為新入職員工舉行了儀式感滿滿的入職儀式,19名新入職老師依次進行自我介紹,學生發(fā)展處處長董楊、副處長張成為新入職的輔導員依次佩戴工牌并贈送入職禮物。


  校領(lǐng)導張軍宏在培訓中指出:開展崗前培訓和專題業(yè)務培訓,對幫助輔導員理解歐亞學生事務理念、提升業(yè)務能力水平、加強輔導員隊伍建設具有重要意義,并向各位參訓各位老師提出三點期望:一是要懂得“歸零”,保持空杯、謙虛的心態(tài),堅守自己對于這份職業(yè)的熱愛與初心;二是要聚焦專業(yè)技能提升,增強育人能力與水平;三是要在學生工作中獲得意義感,以“熱愛驅(qū)動”觸發(fā)心流,享受育人帶來的價值與快樂。


  培訓期間,邀請學生發(fā)展處處領(lǐng)導、各學生業(yè)務模塊負責人、資深輔導員老師分別就歐亞學生事務理念、輔導員專項事務以及新生入學環(huán)節(jié)等進行了分享與培訓。培訓形式包括團體輔導、專題講座、案例研討、情景模擬等形式,在培訓中學員們與講師共同探討輔導員工作實踐中的重點要點,進一步提升了工作能力與水平,增強了自身的職業(yè)素養(yǎng)與使命感。


  培訓結(jié)束后,學生發(fā)展處于9月4日下午17:00在大學生活動中心多功能廳召開了本次訓練營結(jié)業(yè)儀式,為本期參訓學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時為在本次培訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊與個人頒發(fā)榮譽證書與獎品。


  學生發(fā)展處處長董楊在總結(jié)講話中充分肯定了參訓學員在培訓中的表現(xiàn),勉勵各位老師要銘記育人的初心,不斷學習,在教育學生的同時也要保持自身的不斷成長,不斷成就美好的未來。


  培訓結(jié)束后,參訓學員紛紛表示在本次培訓中收獲頗豐,為自己接下來的學生管理與服務工作奠定了基礎。

  參訓學員說:

  參與本次培訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我更深入地了解了學校的文化和使命,還提升了學生管理工作的業(yè)務能力,將幫助我更好地履行新生輔導員的角色,使我對未來的工作充滿了信心。

                   ——孔子青年社區(qū)輔導員劉姜偉

  在這次新生輔導員培訓中,我們聚集在一起,收獲了很多的知識和經(jīng)驗,共同探討了如何更好地履行我們的職責,為學校新生的順利入學和成長提供了有力支持。這次培訓不僅豐富了我們的知識儲備,也啟發(fā)了我們的思考,激發(fā)了我們更高的工作熱情。每一位主講老師的精彩分享都為我們提供了寶貴的工作指導,同時也讓我們更加深刻地認識到作為新生輔導員的責任和使命。

                   ——信息工程學院輔導員樊琴

  高校輔導員的角色定位,要求輔導員應當努力成為學生成長成才的人生導師和健康成長的知心朋友。這就需要我們不斷地在實際工作中積累經(jīng)驗,提升自己的知識、能力、修養(yǎng),升華精神境界,增強自身綜合素質(zhì)。

                   ——職業(yè)教育學院輔導員燕依夢
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