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| 晉中信息學院召開高質量發(fā)展論壇：全面探索AI賦能，推動大規(guī)模教學改革 |
| http://www.cdyszf.com 2024年12月27日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，聚焦新時代教育需求，強化學科專業(yè)建設，促進教改與科研成果轉化，提升人才培養(yǎng)質量，12月24日，晉中信息學院于上河書院204、207成功舉辦“AI賦能教育改革 產教推動實踐教學”高質量發(fā)展論壇。大數(shù)據(jù)學院、信息工程學院全體教師積極參與，與來自全國的專家學者深入交流，共同探討AI技術在教育領域的創(chuàng)新應用，為新時代教育改革注入新動力。
開幕式：聚焦教育改革新方向
開幕式由大數(shù)據(jù)學院、信息工程學院院長王龍主持。王院長在致辭中表示，論壇旨在為教育與AI技術的深度融合提供交流平臺，推動教學改革的創(chuàng)新發(fā)展，通過此次論壇，學校將進一步深化校企合作，助力人才培養(yǎng)模式的革新。
工科學科帶頭人陳立潮教授在歡迎辭中對各位領導、專家和教師的到來表示熱烈歡迎，并對論壇的舉辦給予高度肯定。陳教授指出，論壇旨在搭建學術交流平臺，推動教育改革與創(chuàng)新，希望與會者積極探索AI技術應用，共同助力教育高質量發(fā)展。
校長助理栗艷齡表示，本次學術論壇不僅是學校深入貫徹國家教育戰(zhàn)略、推動教育高質量發(fā)展的重要實踐，更是一次匯聚頂尖智慧、探索教育未來方向的重要契機。通過此次論壇，學校致力于為教育改革注入新動能，為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才提供強有力的支持。
專家報告：多視角解讀AI賦能教育
北京信息科技大學張仰森教授在主題報告《智慧的足跡：人工智能技術發(fā)展之路及其對教育的影響》中，全面回顧了人工智能技術的演變歷程，并剖析其在教育領域的深遠應用。張教授提出一系列具有實踐性的融合方案，為推動教育變革提供了創(chuàng)新性視角。
中北大學李華玲教授在報告《教學創(chuàng)新大賽的整體設計》中，通過對參賽案例的深入剖析，闡述教學創(chuàng)新設計的策略與方法，展示如何有效將創(chuàng)新思維融入課程建設，并為與會教師提供了操作性強的教學改革建議。
太原師范學院楊潞霞教授以《基于“雙創(chuàng)”育人理念的高校第二課堂建設探討》為題，結合自身實踐經驗，深入分析如何通過第二課堂推動產教融合，并提出具體措施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
杭州睿數(shù)科技公司CEO吳仲毓圍繞《大數(shù)據(jù)人工智能專業(yè)與通識課的一體化建設“新范式”》，從數(shù)智化人才需求角度出發(fā)，系統(tǒng)闡述通識課與專業(yè)課融合的創(chuàng)新模式，并強調理論與實踐深度結合在人才培養(yǎng)中的重要作用。
Panel：AI對專業(yè)教學改革的機遇和挑戰(zhàn)
Panel環(huán)節(jié)圍繞“AI對專業(yè)教學改革的機遇和挑戰(zhàn)”展開，由工科學科帶頭人陳立潮教授和大數(shù)據(jù)學院、信息工程學院教學副院長楊倩倩共同主持。與會教師積極提問，圍繞教學方法創(chuàng)新、教育資源整合及教學評估體系建設等話題，與專家展開了深入交流，尋求解決實際問題的思路。
專家們在交流中積極分享了各自領域的研究成果與實踐經驗，不僅探討了AI技術帶來的新機遇，還深入剖析了技術門檻、數(shù)據(jù)倫理及教師角色轉變等挑戰(zhàn)。他們從多維視角為教育改革提供了務實的建議，并通過與學院教師的互動交流，啟發(fā)了更多的實踐思路與合作可能性。
本次論壇不僅為校內外專家、教師搭建了高水平的學術交流平臺，也進一步推動了教育與產業(yè)的深度融合，為應對未來社會變革和科技發(fā)展需求提供了全新的路徑探索。晉中信息學院將以此為契機，聚焦人工智能賦能教育的前沿領域，深化校企協(xié)同創(chuàng)新，構建具有時代前瞻性的教育模式，全面助力新時代創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
撰稿：梁楠
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