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| 泰山科技學院濟南校友會正式成立 |
| http://www.cdyszf.com 2024年4月23日 來源：華禹教育網 |
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4月20日，泰山科技學院在濟南市柏蔓藝術花園酒店會議中心舉行濟南校友會成立儀式，校長助理丁海奎、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務中心主任王焱及各學院副院長、教師代表及50余名校友代表出席成立大會，會議由就創(chuàng)中心劉文斌主持。
王焱首先宣讀了濟南校友會（聯(lián)絡處）會長、理事名單。確定李瀟為首屆濟南校友會會長，張曉培、趙陽等9人為濟南校友會理事。李瀟作為首任濟南校友會會長發(fā)言，他深情回憶了在校成立社團的經歷，感慨學校近年來環(huán)境變化之大，對學校的培養(yǎng)與付出表示衷心感謝。校友會的成立必將加強校友之間的聯(lián)系和溝通，更讓學校與學生的關系更加密切。他說：“一群人的強大才是真正的強大。我們校友會將繼續(xù)發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，促進校友間的交流與合作，為母校的發(fā)展和校友的成長貢獻更大的力量。”
校長助理丁�？鼮闀L李瀟頒發(fā)聘書，并共同為濟南校友會（聯(lián)絡處）進行揭牌。
座談會上，各位校友積極交流，分享了自己在離開泰科校園后的故事和感想。田興振，目前正從事教育工作，他表示：“作為泰科人，我一直在堅守心中的那束“光”，這次見面仿佛是又把我們的回憶拉到了夢想開始的地方，重新回到了在泰科的校園時光，兩周前我回了一次泰科，到了久違的校園，看到了我們學校新添的眾多活動場地，感觸頗深，再次回到泰科，這時才明白：我們永遠沒有辦法再擁有青春時，同時擁有對于青春的感悟”。呂仁杰目前就職于北京天瑞興隆科技有限公司，他分享道，“作為專升本的學生，在泰科，讓他體會到了不一樣的校園生活，“完滿教育”的存在，讓校園里充滿了溫情，讓學生可以在嘗試中挖掘自己的興趣喜好，進而成為更好的自己。”鄭恒濤目前正在法律事務公司擔任咨詢主管。他提到：“雖已畢業(yè)，但在和他人提到母校時，印象最深刻的還是完滿教育，對于我們學校的特色教育，由剛入學時的不理解，到畢業(yè)時真正明白了什么叫‘完滿人，完滿魂、完滿都是人上人’這句話的深入含義。非常幸運可以和完滿相遇，非常感謝泰科給了我一個與眾不同的大學校園”。高淑平目前從事智慧信息化行業(yè)，她表示：“作為電子商務專業(yè)的學生，從事的工作跨度是比較大的，清晰地記得，在我老板面試的時候，問面試崗位和專業(yè)有什么區(qū)別，我的回答是我畢業(yè)的院校信息化是很全面的，在泰科我學到的專業(yè)知識只是學校培養(yǎng)我的最基礎的技能，也感謝母校‘四位一體雙院制+特色模塊’的人才培養(yǎng)方式，讓我能全方面發(fā)展，讓我有跨專業(yè)發(fā)展的能力�！迸宿攘禺厴I(yè)以后選擇繼續(xù)深造學習，目前正在其他高校學習，他談及在新學校學習生活時說道：“去了新學校學習后，不禁感嘆泰科的活動豐富多樣以及師生之間的親密交流。活動多，特色多，讓學生充分擁有選擇權，多角度探索學生的興趣。像四位一體雙院制+特色模塊的高質量人才培養(yǎng)體系是他在其他地方無法體驗到的；”郭曉彤目前任職于保利山東置業(yè)集團有限公司，做財務工作。她在分享時表示：“在泰科，我覺得真的收獲了很多，從一開始進入學生會，認識了很多志同道合的朋友，感謝學校給平臺去鍛煉自己，在一些活動場合中跟大家進行交流，做到了實踐以及自我提升過程。在進入職場后，因為有學校的組織安排經驗，讓我很快適應并成長。最后希望大家在今后的工作中也能得到很好地發(fā)展，事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福美滿�！�
隨后，各學院參會老師也以深情寄語校友們，共繪未來的宏偉藍圖。丁海奎進行了總結講話，他回顧了學校的發(fā)展歷程，學校自2019年新校區(qū)破土動工并迎來首批學子，泰科學院在短短幾年間實現(xiàn)了質的跨越，并對選擇在這個尚未完全建成的大學就讀的學生們表達了由衷的感激與贊賞，同學們的信任與支持是學校發(fā)展的不竭動力。丁�？�強調學校在培養(yǎng)學生方面的獨特理念，他提到，學校不僅注重知識的傳授，更致力于培養(yǎng)學生簡單、樸素、純潔品質的培養(yǎng)，助力在未來的工作崗位上能夠取得卓越成就，校友是母校寶貴財富和重要資源，期待在未來與母校加強聯(lián)系，�；啬感？纯�，為母校發(fā)展建言獻策，積極對外發(fā)出泰科聲音，貢獻泰科力量。
濟南校友會的成立不僅加深了校友們與母校之間的情感聯(lián)系，同時，也為在校學子拓寬了就業(yè)渠道。下一步，泰山科技學院將持續(xù)加大與濟南校友、校友企業(yè)的聯(lián)系，為泰科學子提供更多高質量就業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)平臺，實現(xiàn)學校與校友企業(yè)的更深層次合作，助力學校學子高質量充分就業(yè)。
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