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| 打破學科壁壘，晉中信息學院全生異科導師制助力學生全面發(fā)展 |
| http://www.cdyszf.com 2024年6月18日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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作為山西省唯一的全員書院制大學和全生異科導師制大學，晉中信息學院自2021年秋季學期實施全生異科導師制以來，以其獨特的育人理念、創(chuàng)新的實踐舉措、相長的師生關(guān)系、新型的導育模式，為學生們提供了更為全面、深入的學習體驗和成長空間。
師生配對個性指導
學校為全生異科導師舉辦培訓開班儀式及系列專題講座，每月定期開展全生異科導師月度交流分享會，確保導師們明確自己的角色定位和任務要求。學校按照1:35的師生比例，為所有學生（含專升本）配備全生異科導師，異科導師們根據(jù)學生的需求和興趣，制定個性化的幫輔計劃，為學生提供考研輔導、職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等多方面的幫助。與此同時，異科導師們通過組織各類益智體驗、勞動實踐、大咖閱讀、素質(zhì)拓展、思想引領(lǐng)及人生指導等多類互動形式，深入挖掘青年學生多樣化的發(fā)展?jié)摿�，讓學子們在實踐中體驗不同學科交叉的知識和技能，全程全面為學生成長護航。
學科交融教學相長
跨專業(yè)間的交叉相融，來自不同學科領(lǐng)域的異科導師用自己的專業(yè)知識和人生經(jīng)驗，為學生提供更為廣闊的視野和更為豐富的學習資源，讓學生能夠在接受專業(yè)教育的同時，接觸到不同學科的知識和思維方式，有助于培養(yǎng)他們更為全面和多元的能力。截至目前，學校異科導師共計549人，覆蓋全校2萬余名學生，通過常態(tài)化面對面的交流和活動實踐，導師與學生之間建立了深厚的感情聯(lián)系，也有效建立了更為和諧、平等的師生關(guān)系。學生們將異科導師視為知心朋友、成長伙伴和人生導師，獲得了更為全面和深入的指導，異科導師制的全面實施，使學生不僅在專業(yè)方面取得了顯著地提升，同時在社會實踐、職業(yè)規(guī)劃、心理素質(zhì)等方面也得到了全面提升。
實踐案例成效顯著
學校異科導師以特色活動為平臺，將勞動教育與書院養(yǎng)成教育落到實處。例如，在“書院勞動文化生活節(jié)”中，異科導師與學生共同體驗制做糖葫蘆，一起完成手中的“山里紅”，讓學生在實踐中親歷感受勞動的樂趣和價值；在“DIY書簽”活動中，異科導師引導學生從信息產(chǎn)業(yè)“大咖”的傳記中汲取養(yǎng)分，培養(yǎng)他們的商業(yè)思維，實現(xiàn)共享、共情、共成長；針對學生的不同需求，異科導師們積極開展職業(yè)規(guī)劃與考研輔導工作。思想政治理論教學研究部的高培月老師針對專升本學生的研究生考試需求，制定了詳細的輔導計劃，并針對學生的困惑開展考研答疑輔導；學校異科導師還關(guān)注學生的心理健康問題。學生處心理健康教育中心的景彩峰老師與學生開展“心理沙盤”互動游戲，為學生完成心理治愈。通過這種方式進一步幫助學生建立積極健康的心態(tài)，為他們的成長保駕護航；招生與就業(yè)指導處的王旭波老師以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代下高校學生就業(yè)形勢”為主題開展講座，幫助學生確定職業(yè)發(fā)展目標、做好職業(yè)規(guī)劃、樹立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)意識。他為學生詳細介紹當前就業(yè)形勢，剖析大學畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對策，為學生的就業(yè)之路提供了有力的支持……經(jīng)過近三年的實踐探索，學校的全生異科導師制取得了顯著的成效和廣泛的影響，學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到了顯著提升，師生關(guān)系也更加和諧融洽。
滿意調(diào)研學生評價
全生異科導師制的落地實施有助于建立和諧融洽的師生關(guān)系。異科導師制度能夠針對學生的個性差異因材施教，對學生的思想、學習與生活進行全方位的指導。導師通過與學生頻繁的接觸和交流，能夠在品德、人格、為人處世、思維方式、學業(yè)啟發(fā)等多方面熏陶學生。這一制度的實施還鼓勵學生積極參與評估和反饋過程，有助于建立更加有效和互動的導師制度，從而增強學生的主動性和能動性。
許多學生表示，異科導師在學業(yè)、生活和成長方面都給予了他們極大的幫助和啟發(fā)，導師們以其豐富的專業(yè)資源和指導經(jīng)驗，根據(jù)每位學生的興趣和優(yōu)勢，量身定制個性化的輔導計劃和提供有針對性的建議和指導，幫助他們明確職業(yè)方向制定合理的發(fā)展規(guī)劃，并鼓勵其積極參與學科競賽，是他們成長道路上的重要領(lǐng)路人。同時，導師們依托學生成長檔案手冊的全過程跟蹤記錄階段性定量評估和反饋學生的學習和生活情況，幫助學生認識到自身的優(yōu)點和不足，并提供相應的陪伴守望和指導意見。
異科導師制的貫徹實施，充分展現(xiàn)了晉中信息學院在育人理念和導師制創(chuàng)新方面的前瞻性和實踐力。這一制度不僅提高了學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，也為高校書院制育人路徑的實踐改革提供了新的思路和方向。未來，學校也將持續(xù)深化異科導師制，不斷完善優(yōu)化相關(guān)舉措，為學生們提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育資源環(huán)境，助力學生實現(xiàn)更完滿的自己。
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