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中國新商科大學集團商科教育常務(wù)委員會(擴大)會議暨2023-2024第二學期期末總結(jié)會議圓滿召開
http://www.cdyszf.com  2024年7月11日  來源:華禹教育網(wǎng)

  2024年7月5日上午9:00,中國新商科大學集團商科教育常務(wù)委員會(擴大)會議在重慶移通學院合川校區(qū)天空書院云端會議室召開。集團商科教育委員會主任廖成林、重慶移通學院黨委副書記、常務(wù)副校長、綦江校區(qū)黨委書記王永周、集團商科教育委員會主任助理、重慶移通學院校長助理張平、晉中信息學院副校長蘇琳、泰山科技學院副校長智英斌、三校四區(qū)淬煉商學院副院長、國際商學院副院長、新商科教學部副主任、教研室主任、專業(yè)建設(shè)負責人、教學團隊負責人參會。會上三校四區(qū)院級領(lǐng)導(dǎo)對2023-2024學年第二學期新商科教育建設(shè)成果、存在的問題以及2024-2025學年主要工作計劃進行匯報。會議由集團商科委員會主任廖成林教授主持。


  會議第一階段,集團三校四區(qū)淬煉商學院、國際商學院、新商科教學部院級領(lǐng)導(dǎo)匯報2023-2024學年第二學期新商科建設(shè)工作進展。泰山科技學院淬煉·國際商學院副院長鹿敏、晉中信息學院淬煉·國際商學院副院長牛晉霞、重慶移通學院綦江校區(qū)淬煉商學院副院長范保珠、重慶移通學院合川校區(qū)淬煉商學院副院長曾璐、重慶移通學院合川校區(qū)新商科教學部副主任李義紅、重慶移通學院合川校區(qū)國際商學院副院長李魁梅,分別對照新商科推進表從新商科戰(zhàn)略宣貫、信息產(chǎn)業(yè)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、四位一體雙院制融合、實戰(zhàn)項目、師資隊伍建設(shè)、管理體系優(yōu)化、新商科品宣等多方面進行匯報。大家從不同角度進行了全面剖析,還通過數(shù)據(jù)進行了細致總結(jié),同時明確指出了存在的問題,并制定了針對性的工作計劃與措施。


  第二階段,集團三校四區(qū)淬煉商學院、國際商學院、新商科教學部院(部)級負責人等提出新商科建設(shè)工作進展中存在的問題并開展討論。參會人員針對師資團隊建設(shè)、外聘教師管理、校企合作制度支撐、教師績效考核、國際商學院外教管理等內(nèi)容,進行了充分討論,為促進三校四區(qū)聯(lián)動發(fā)展,全校商科體系健全指明了方向。


  第三階段,三校分管校領(lǐng)導(dǎo)針對各部門匯報情況給予指導(dǎo)和建議。重慶移通學院黨委副書記、常務(wù)副校長、綦江校區(qū)黨委書記王永周強調(diào),首先,三校四區(qū)要實現(xiàn)資源共享,才能實現(xiàn)利益最大化;其次,基于學校的定位,要讓學生真正參與到實訓中來,加強產(chǎn)教融合。最后,以研促教,以賽促學,賽教融合,不僅僅是老師參與,更多的是讓學生也充分參與進來。


  校長助理張平對三校四區(qū)戰(zhàn)略的宣傳貫徹及其相互間的緊密聯(lián)動給予了高度的認可與肯定。接著指明后續(xù)工作重點:第一,商科教育板塊如何支撐學校的信息產(chǎn)業(yè)商學院辦學定位,院級干部要很清晰地表達出我們成立了這個部門,對我們學校的辦學定位及人才培養(yǎng)有些什么支撐。第二,如何進行專業(yè)建設(shè),專業(yè)定位要匹配信息產(chǎn)業(yè)實戰(zhàn)型商學院;第三,加強課程的內(nèi)涵建設(shè),課程要反映出信息產(chǎn)業(yè)特色,支撐學校定位;第四,進一步理解和堅定新商科的特色和合格評估,師生的發(fā)展要匹配。要結(jié)合學院專業(yè)的辦學特色和課程特色去做教師的職業(yè)發(fā)展,促進教師的完滿;第五,對于管理團隊而言,要進一步地去理解和優(yōu)化管理體系,提高管理的職業(yè)化。


  第四階段,集團商科教育委員會主任、商科帶頭人廖成林教授對三校四區(qū)開展的工作做了高度評價,他認為新商科推進的框架,得到了較為嚴格的實施,并在多方面取得了成效。隨后,他針對2024-2025學年工作計劃作出指示:第一,就是盯準接下來的一些重點工作,啟動2025重大賽事,做好專題會,及時復(fù)盤;第二,三校四區(qū)都在開展不同的合作,我們要加強構(gòu)建合作生態(tài);第三,商科管理團隊要以評促建,將工作鑲嵌進去,構(gòu)建商科一體化。


  本次中國新商科大學集團商科教育常務(wù)委員會(擴大)會議的圓滿召開,不僅系統(tǒng)地回顧并深刻反思了上一學期的工作成效與不足,更為下一學年商科教育的藍圖繪制了清晰的重點與發(fā)展方向。會議成功匯聚了三校四區(qū)的智慧與力量,達成了高度一致的思想共識,極大地拓寬了商科教育創(chuàng)新發(fā)展的思路與視野。展望未來,三校四區(qū)的商科教育領(lǐng)域?qū)⒕o密攜手,以會議精神為指引,揚帆啟航新征程,凝心聚力共繪商科教育新篇章,開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
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