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| 晉中信息學(xué)院獲評(píng)“全國(guó)生態(tài)勞動(dòng)教育實(shí)踐特色學(xué)校” |
| http://www.cdyszf.com 2024年7月1日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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近日，由中華人民共和國(guó)生態(tài)環(huán)境部、中國(guó)環(huán)境文化教育專(zhuān)家委員會(huì)和《環(huán)境教育》雜志社共同舉辦的“2024全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校”評(píng)選活動(dòng)中，晉中信息學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)生態(tài)勞動(dòng)教育實(shí)踐特色學(xué)�！薄�
據(jù)了解，自2022年9月印發(fā)《晉中信息學(xué)院新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案（試行）》以來(lái)，由書(shū)院部牽頭、無(wú)邊書(shū)院具體實(shí)施的勞動(dòng)教育專(zhuān)項(xiàng)工作緊扣立德樹(shù)人的根本任務(wù)，結(jié)合“四位一體雙院制+特色模塊”的育人模式，縱向深挖勞育體系、橫向打開(kāi)育人規(guī)模，圍繞全員書(shū)院制大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建校園全員、全域、全面勞育的育人機(jī)制，搭建3個(gè)系列、8條支脈的勞育平臺(tái)，全面打造全員書(shū)院制背景下的社區(qū)勞動(dòng)教育范式。并依托飽滿(mǎn)的校內(nèi)綠地空間、豐富的屬地農(nóng)耕資源及極富特色的地區(qū)文化傳統(tǒng)，在學(xué)校勞動(dòng)教育全面鋪開(kāi)的前提下拓展生態(tài)勞動(dòng)項(xiàng)目，從農(nóng)耕體驗(yàn)、文化傳承、服務(wù)性勞動(dòng)等多個(gè)維度開(kāi)辟生態(tài)勞動(dòng)教育發(fā)展的特色道路。
“生態(tài)+”農(nóng)耕體驗(yàn)：體驗(yàn)自然，品味生活
晉中信息學(xué)院充分利用豐富的校內(nèi)綠地資源并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)時(shí)令，師生團(tuán)隊(duì)共同打造校內(nèi)農(nóng)場(chǎng)，清明前后挖野菜、重陽(yáng)時(shí)節(jié)采山楂，結(jié)合書(shū)院共享廚房，聯(lián)動(dòng)校內(nèi)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，以“采摘+制作”的方式，將生態(tài)勞動(dòng)教育與生活實(shí)踐相結(jié)合；立足屬地城鄉(xiāng)結(jié)合的現(xiàn)實(shí)情況，不斷挖掘地區(qū)農(nóng)耕資源，打造農(nóng)耕實(shí)踐“田間課堂”；聯(lián)動(dòng)校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地——山西綠美園林工程有限公司、太谷美寶山莊、如燕酒莊等資源，開(kāi)展農(nóng)耕傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、苗木撫育、釀酒體驗(yàn)等活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐教育，讓學(xué)生深刻感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的魅力，領(lǐng)略生態(tài)勞動(dòng)教育的精神內(nèi)涵。
“生態(tài)+”文化傳承：傳承非遺，匠心獨(dú)運(yùn)
晉中信息學(xué)院屬地太谷，太谷是晉商文化名城，非遺項(xiàng)目、傳統(tǒng)工藝種類(lèi)繁多，基于此，學(xué)校以“生態(tài)+傳統(tǒng)工藝傳承”形式，開(kāi)展晉派磚雕、晉作家具等非遺項(xiàng)目研究，通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)、設(shè)計(jì)制作、傳承人進(jìn)課堂、非遺文化宣講等形式，引領(lǐng)學(xué)生感受傳統(tǒng)工藝技術(shù)的精湛，體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的快樂(lè)。同時(shí)在校內(nèi)打造活動(dòng)化課程資源包，通過(guò)“ZAO”生活、阿河的裁縫鋪等常態(tài)化活動(dòng)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中思，激發(fā)學(xué)生的自主探究情緒，時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)工藝背后精益求精的勞動(dòng)智慧、愛(ài)崗敬業(yè)的工匠精神與追求卓越的探索品質(zhì)，幫助學(xué)生形成傳承并創(chuàng)新傳統(tǒng)工藝的主觀(guān)意愿。
“生態(tài)+”服務(wù)性勞動(dòng)：奉獻(xiàn)社會(huì)，彰顯責(zé)任
晉中信息學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生在寒暑假、節(jié)假日等課余時(shí)間，以學(xué)校、地域?yàn)橹鳎ㄟ^(guò)“生態(tài)+”服務(wù)性勞動(dòng)踐行公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)。深入推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”、大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，先后承擔(dān)全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)、中國(guó)農(nóng)博會(huì)等大型賽會(huì)的志愿服務(wù)工作，結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”“世界水日”等主題節(jié)日，赴貧困村進(jìn)行植樹(shù)綠化、污水處理廠(chǎng)開(kāi)展調(diào)研、鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行主題宣講等。推動(dòng)勞動(dòng)教育常態(tài)化、生活化，充分挖掘勤工助學(xué)工作的勞動(dòng)育人內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)投身學(xué)生社區(qū)運(yùn)營(yíng)管理，積極參與教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、校園場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔、綠化美化、公共秩序管理等工作。
未來(lái)，晉中信息學(xué)院將繼續(xù)完善生態(tài)勞動(dòng)教育課程建設(shè)、優(yōu)化實(shí)踐教育工作機(jī)制，不斷規(guī)范管理，進(jìn)一步強(qiáng)化公益和服務(wù)理念，切實(shí)為本校學(xué)生提供全員、全域、全面的生態(tài)勞動(dòng)教育的優(yōu)質(zhì)課程和資源；并結(jié)合本校實(shí)際和自身特點(diǎn)，積極開(kāi)發(fā)針對(duì)性強(qiáng)、育人效果突出的大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課程，推動(dòng)大學(xué)生生態(tài)勞動(dòng)教育廣泛深入開(kāi)展。
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