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中央民族大學(xué)2024年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章
http://www.cdyszf.com  2024年4月10日  來源:中央民族大學(xué)

  為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》(教學(xué)﹝2020﹞1號(hào))要求,我校2024年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱中央民族大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批在歷史學(xué)、哲學(xué)等專業(yè)上有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

  一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

  在我校安排“強(qiáng)基計(jì)劃”招生的省份,符合2024年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名條件,綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。

  二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

  我校2024年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)為歷史學(xué)、哲學(xué)。面向北京、天津、山東、浙江、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、河南、四川、陜西省份開展招生。

  在非高考改革省份,招生計(jì)劃投放在文史類;在高考綜合改革省份,選考科目不限(“3+1+2”模式省份,招生計(jì)劃投放在歷史類)。各省具體招生專業(yè)、計(jì)劃數(shù)以“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。

  三、報(bào)名方式與選拔程序

  (一)報(bào)名方式

  2024年4月11-30日考生可登錄“中央民族大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)”(https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10052),按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名(每名考生限報(bào)一個(gè)專業(yè))。

  特別提示:報(bào)考我!皬(qiáng)基計(jì)劃”的考生不能兼報(bào)其他高校。

 。ǘ﹫(bào)名確認(rèn)

  考生參加統(tǒng)一高考后,須于2024年6月10-20日在報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)確認(rèn)是否參加我校“強(qiáng)基計(jì)劃”?。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試確認(rèn)的視為自動(dòng)放棄我校“強(qiáng)基計(jì)劃”考核資格;對(duì)于確認(rèn)參加學(xué)校考核又無故放棄的考生,將通報(bào)生源省份招生考試機(jī)構(gòu)。

 。ㄈ┤雵?嫁k法

  2024年6月27日前,學(xué)校在確認(rèn)參加校考的考生范圍內(nèi),依據(jù)高考成績(不含任何政策加分),按分省分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的6倍確定各省入圍學(xué)?己丝忌麊,并公示入圍分?jǐn)?shù)線。考生總分相同時(shí),依次比較文綜(高考綜合改革省份不比較此項(xiàng)成績)、語文、數(shù)學(xué)、外語成績。

  考生高考成績(不含任何政策加分)須達(dá)到所在省(自治區(qū)、直轄市)第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)于合并本科批次的省份,參照該省份單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。

 。ㄋ模⿲W(xué)校考核

  我校將于2024年7月3日前對(duì)入圍考生進(jìn)行學(xué)?己耍êP試、面試和體質(zhì)測(cè)試)。

  1.筆試:歷史學(xué)專業(yè)筆試內(nèi)容為“歷史學(xué)基礎(chǔ)”,包括中國通史和世界通史兩大部分;哲學(xué)專業(yè)筆試內(nèi)容為“哲學(xué)基礎(chǔ)”,包括馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)三大部分。

  2.面試:面試內(nèi)容包括自我陳述、抽取試題和面談等三個(gè)環(huán)節(jié)。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,測(cè)試全程錄音錄像?忌C合素質(zhì)檔案將作為參考材料使用。

  3.體質(zhì)測(cè)試:測(cè)試項(xiàng)目為體重指數(shù)(BMI)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。測(cè)試結(jié)果不計(jì)入?伎己顺煽,但作為是否錄取的重要參考。

  特別提示:如遇不可抗力因素,招生流程的調(diào)整將另行通知。

 。ㄎ澹╀浫∞k法

  1.?伎己顺煽冋鬯戕k法

  我校校考考核成績總分為100分,其中筆試成績占比40%,面試成績占比60%。

  2.綜合成績折算辦法

  綜合成績=?伎己顺煽*15%+高考成績/高考總分*100*85%,四舍五入保留二位小數(shù)。校考考核成績低于60分者不予錄取。

  3.確定錄取名單

  根據(jù)考生填報(bào)專業(yè)志愿和所在省份招生計(jì)劃數(shù),我校按綜合成績由高到低順序確定各省“強(qiáng)基計(jì)劃”預(yù)錄取名單。綜合成績相同的條件下,依次比較?汲煽、高考成績、文綜(高考綜合改革省份不比較此項(xiàng)成績)、語文、數(shù)學(xué)、外語。

  我校將于2024年7月5日前召開學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,劃定分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,審定“強(qiáng)基計(jì)劃”預(yù)錄取名單,并報(bào)各省級(jí)招辦審核、辦理后續(xù)錄取手續(xù)。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄。晃幢讳浫〉目忌烧⒓颖臼。▍^(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。

  四、培養(yǎng)方案

  學(xué)校成立“強(qiáng)基計(jì)劃”人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)施方案進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”,優(yōu)化完善本研銜接的人才培養(yǎng)體制機(jī)制,制定招生、培養(yǎng)、就業(yè)等相關(guān)政策和管理辦法,提升人才培養(yǎng)能力,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。

 。ㄒ唬└母飫(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  對(duì)通過“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取的學(xué)生單獨(dú)制定培養(yǎng)方案,單獨(dú)編班,配備一流的師資,提供一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍,文史哲打通培養(yǎng),實(shí)行導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化培養(yǎng)和訂單式方案。

  同時(shí)創(chuàng)新教育教學(xué)方法,推進(jìn)互動(dòng)式、混合式、信息化的研究型教學(xué)改革,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。堅(jiān)持成果導(dǎo)向教育(OBE)理念,實(shí)行問題導(dǎo)向教學(xué)方法(PBL),加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。

  (二)優(yōu)化完善本研銜接的培養(yǎng)方式

  我校實(shí)行科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制,對(duì)符合培養(yǎng)要求的“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。順利進(jìn)入研究生階段的“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生將繼續(xù)在本校所屬學(xué)院相關(guān)專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)(根據(jù)本人實(shí)際情況和意愿,可申請(qǐng)攻讀碩士研究生,也可以申請(qǐng)攻讀博士研究生),具體招生專業(yè)以當(dāng)年學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。

 。ㄈ┩晟迫瞬排囵B(yǎng)激勵(lì)機(jī)制

  學(xué)校支持“強(qiáng)基計(jì)劃”每一位學(xué)生開展創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,同時(shí)對(duì)在項(xiàng)目中取得突出成績的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì);為專業(yè)學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評(píng)定優(yōu)秀的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金;在公派留學(xué)名額和資助金額等方面予以政策傾斜。

 。ㄋ模⿲(shí)施創(chuàng)新科教協(xié)同育人機(jī)制

  推進(jìn)科教協(xié)同育人,提升學(xué)生創(chuàng)新能力。積極開展與中國社會(huì)科學(xué)院、國家圖書館、故宮博物院、中國歷史檔案館和歷史博物館、國家前沿科學(xué)中心、國家集成攻關(guān)大平臺(tái)和協(xié)同創(chuàng)新中心等單位的交流合作,鼓勵(lì)吸納學(xué)生參與項(xiàng)目研究,探索完善結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。

  五、其他說明

 。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份,由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份,由各省級(jí)教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名系統(tǒng)。

  (二)對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或?嘉璞椎目忌,我校將取消“強(qiáng)基計(jì)劃”的報(bào)名、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門,取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的撤銷畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

 。ㄈ皬(qiáng)基計(jì)劃”錄取考生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè),若階段考核需分流時(shí)可轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班。

 。ㄋ模⿲W(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展“強(qiáng)基計(jì)劃”等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動(dòng)。

  六、監(jiān)督保障機(jī)制

 。ㄒ唬┲醒朊褡宕髮W(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

  (二)我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

 。ㄈ┲醒朊褡宕髮W(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生工作接受學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會(huì)監(jiān)督。

  七、咨詢方式

  學(xué)校本科招生網(wǎng):http://zb.muc.edu.cn
  本科招生辦郵箱:muc3922@126.com
  本科招生辦電話:010-68932902、010-68933922(傳真)
  歷史文化學(xué)院電話:010-68932813
  哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院電話:010-68933447
  學(xué)校紀(jì)委(監(jiān)察處)電話:010-68933192
  陽光高考信息平臺(tái):https://gaokao.chsi.com.cn

  八、本簡章由中央民族大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
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