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| 南京大學(xué)強(qiáng)基這樣培養(yǎng) | 格致心性學(xué)問 追尋智慧之光 |
| http://www.cdyszf.com 2024年4月24日 來源：南大招生小藍(lán)鯨 |
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南京大學(xué)2024年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作，探索多維度考核評價(jià)模式，選拔一批“有志向、有興趣、有天賦”的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，使他們成為肩負(fù)時(shí)代使命、具備全球視野、推動(dòng)科技創(chuàng)新、引領(lǐng)社會發(fā)展的未來各行各業(yè)拔尖領(lǐng)軍人才和國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域后備人才。今天讓我們走近哲學(xué)專業(yè)，全面了解人才培養(yǎng)特色與優(yōu)勢。
01、院系及專業(yè)簡介
南京大學(xué)哲學(xué)系創(chuàng)立于1920年，已走過逾百年歷程。在數(shù)代學(xué)者的努力下，哲學(xué)系迄今已發(fā)展成為人才培養(yǎng)層次完備，學(xué)科齊全，研究成就顯著，在國內(nèi)外有重要影響的哲學(xué)教學(xué)與研究基地，是國內(nèi)哲學(xué)研究重鎮(zhèn)。
1.學(xué)術(shù)大家
劉伯明、湯用彤、宗白華、方東美、唐君毅、牟宗三等一批哲學(xué)大師在此任教。
1978年，以本系教師胡福明為主要作者的《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文，產(chǎn)生歷史性重大影響，成為改革開放的理論先聲。
目前在職教師 42人，其中文科資深教授 2 人、教育部“長江學(xué)者”3 人、青年“長江學(xué)者”2 人、中組部“萬人計(jì)劃哲社領(lǐng)軍人才”2 人、“青年拔尖人才”5 人、中宣部“四個(gè)一批”人才 2 人、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選 1 人、國務(wù)院八部委“百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家 12 人、“馬工程”教材首席專家 3 人、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”2 人、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”6 人。
2.學(xué)科平臺
南京大學(xué)哲學(xué)學(xué)科在第四、第五輪學(xué)科評估中獲評A等級，并列全國第三。
2017年，哲學(xué)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，成為全國五個(gè)哲學(xué)“雙一流”建設(shè)學(xué)科之一，已順利通過“雙一流”動(dòng)態(tài)監(jiān)測，并進(jìn)入第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。
教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部智庫建設(shè)基地：馬克思主義社會理論研究中心；教育部國別和區(qū)域研究備案中心：南京大學(xué)猶太和以色列研究所（中國猶太文化研究聯(lián)盟會長單位）；江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地：儒佛道與中國傳統(tǒng)文化研究中心。
3.育人成果
2018年，哲學(xué)系成為教育部高等學(xué)校哲學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員兼秘書長單位。
2019年，哲學(xué)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2020年先后入選教育部基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（強(qiáng)基計(jì)劃）、教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”基地。
2021年江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、2022年國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，五門課程獲評國家級一流本科課程。
02、培養(yǎng)特色
1.實(shí)體化書院制培養(yǎng)探索人才培養(yǎng)新模式
哲學(xué)系建成了實(shí)體化書院“伯明書院”，強(qiáng)基班學(xué)生全部進(jìn)入書院，配置專用學(xué)習(xí)室、研討室和活動(dòng)室，由南京大學(xué)人文社會科學(xué)資深教授張異賓擔(dān)任書院院長，注重大師引領(lǐng)，打造緊密的師生共同體，強(qiáng)化書院的文化空間建設(shè)。以學(xué)生參與書院物理空間設(shè)計(jì)、自主運(yùn)營本科生學(xué)術(shù)刊物、自主選擇培養(yǎng)方向等方式，打造學(xué)生自主成長空間。依托書院設(shè)立本科生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，打造專項(xiàng)高端系列講座，創(chuàng)新DIY特色課程建設(shè)模式，全面助力拔尖學(xué)生成長。
2.“一體兩翼”科研訓(xùn)練體系科研項(xiàng)目制和導(dǎo)師制協(xié)同推進(jìn)
“一體”指科研基金項(xiàng)目。面向低年級設(shè)置“伯明書院-唯真學(xué)術(shù)創(chuàng)新基金”，面向高年級設(shè)置“伯明書院-卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃基金”。 學(xué)生可自由選擇項(xiàng)目主題和導(dǎo)師，并在導(dǎo)師全程指導(dǎo)下開展研究。2016年以來，在科研基金項(xiàng)目的培育下，哲學(xué)系學(xué)生在南京大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科論壇獲獎(jiǎng)48項(xiàng)，獲評江蘇省優(yōu)秀本科學(xué)位論文5篇次，校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文17篇次，本科畢業(yè)論文發(fā)表于A&HCI期刊1篇次，獲評大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃立項(xiàng)43項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目16項(xiàng)�，F(xiàn)已匯編出版學(xué)生科創(chuàng)論文集四部；哲學(xué)系本科生自主創(chuàng)辦的《林間路》已連續(xù)出版24期。
“兩翼”分別指科研訓(xùn)練課程和研學(xué)實(shí)踐課程。近年來，哲學(xué)系組織了三次境外教學(xué)實(shí)踐，參與學(xué)生50余人次；同時(shí)，每年組織學(xué)生赴國內(nèi)重要文化場點(diǎn)進(jìn)行2-3次的教學(xué)實(shí)踐。
3.國際交流項(xiàng)目強(qiáng)化人才培養(yǎng)國際化水平
開設(shè)“劉伯明講座教授”課程群。聘請劍橋大學(xué)等國外知名高校學(xué)者，面向南大本科生開設(shè)課程，弘揚(yáng)我系首位系主任劉伯明先生“融貫中西”的創(chuàng)系精神，提升南大哲學(xué)本科生培養(yǎng)的國際化水平。
組織國際化教學(xué)實(shí)踐。充分利用學(xué)校和院系資源，支持學(xué)生到國外知名高校、知名哲學(xué)系進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，2020年前出國交流人次比例達(dá)到80%，組織同學(xué)赴德國、比利時(shí)、以色列、英國等國家，到魯汶大學(xué)、法蘭克福大學(xué)、海德堡大學(xué)、埃塞克斯大學(xué)等知名高校進(jìn)行短期交流。
豐富的國際交流項(xiàng)目。設(shè)立專項(xiàng)基金，支持學(xué)生利用學(xué)校以及各種渠道出國進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；利用獲批的國家留學(xué)基金委專項(xiàng)項(xiàng)目，選派本科生以公派身份赴比利時(shí)根特大學(xué)進(jìn)行6-12個(gè)月的交流學(xué)習(xí)。
哲學(xué)（強(qiáng)基計(jì)劃）致力于培養(yǎng)未來的哲學(xué)研究者，目前第一屆哲學(xué)（強(qiáng)基計(jì)劃）學(xué)生都已順利完成轉(zhuǎn)段，進(jìn)入本研銜接階段培養(yǎng)。
非常歡迎各位同學(xué)報(bào)考南京大學(xué)哲學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃
期待熱愛哲學(xué)的同學(xué)
在這里盡情釋放自己的才華
發(fā)揮自己的激情
希望與大家在南大相見！
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，青春向南大
歡迎報(bào)考南京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃
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