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| 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)：圍繞“七個(gè)堅(jiān)持”全面建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| http://www.cdyszf.com 2024年10月17日 來源：山東農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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近年來，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工勇?lián)⒌聵淙�、�?qiáng)農(nóng)興農(nóng)光榮使命，圍繞“七個(gè)堅(jiān)持”，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，全面建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)了山農(nóng)力量。
一、堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
樹立全局思維，深化內(nèi)部管理體制改革，充分發(fā)揮好黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的重要作用，推進(jìn)學(xué)校黨建與事業(yè)發(fā)展“一融雙高”。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置，深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，持之以恒加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，強(qiáng)化基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，引領(lǐng)全校師生堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，學(xué)校入選全省新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論宣講基地，獲評(píng)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全省新時(shí)代黨建工作示范高校等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、堅(jiān)持以立德樹人為根本，培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)人才
樹立創(chuàng)新思維，深化教育教學(xué)改革，服務(wù)需求、勇于探索、提高質(zhì)量。強(qiáng)化“大思政”工作體系的頂層設(shè)計(jì)和全面統(tǒng)籌，搭建本碩博一體化培養(yǎng)的“立交橋”，探索科教協(xié)同、產(chǎn)教融合育人新模式，創(chuàng)新“產(chǎn)區(qū)選題-產(chǎn)區(qū)實(shí)施-產(chǎn)區(qū)匯報(bào)”的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)和考核模式，構(gòu)建“雙創(chuàng)四驅(qū)四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作模式，開展“萬名學(xué)子聯(lián)萬村，我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”大調(diào)研活動(dòng)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興驛站建設(shè)“百千萬”工程，努力培育更多拔尖創(chuàng)新型農(nóng)林人才。學(xué)校4個(gè)思政文化類項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)，馬克思主義學(xué)院再次入選山東省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)單位，相關(guān)成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，工作成效獲得中央主流媒體的關(guān)注報(bào)道。
三、堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為關(guān)鍵，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家一流學(xué)科
樹立系統(tǒng)思維，深化學(xué)科建設(shè)體制機(jī)制改革，優(yōu)化生態(tài)、構(gòu)筑優(yōu)勢(shì)、打破壁壘，著力構(gòu)建人才、平臺(tái)、資源等一體化整合的全要素學(xué)科發(fā)展機(jī)制。2個(gè)學(xué)科入選山東省一流學(xué)科建設(shè)“811”項(xiàng)目，作物學(xué)學(xué)科作為山東省優(yōu)先支持“沖一流”建設(shè)的A類潛力學(xué)科，園藝學(xué)學(xué)科作為B類潛力學(xué)科獲得重點(diǎn)支持，山東省政府辦公廳專門出臺(tái)《關(guān)于支持山東農(nóng)業(yè)大學(xué)加快一流學(xué)科建設(shè)的意見》，召開學(xué)�！皼_一流”建設(shè)方案論證會(huì)、一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)會(huì)，舉辦作物學(xué)學(xué)科與更高水平“齊魯糧倉(cāng)”建設(shè)研討會(huì)，與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)共建“齊魯糧倉(cāng)”發(fā)展戰(zhàn)略研究中心，牽頭建設(shè)山東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育共同體，不斷匯聚推進(jìn)學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)的強(qiáng)大合力，學(xué)校6個(gè)學(xué)科位居ESI全球排名前1%，農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科、植物與動(dòng)物科學(xué)學(xué)科進(jìn)入前1‰行列，農(nóng)林學(xué)科穩(wěn)居QS世界大學(xué)學(xué)科排行榜200強(qiáng)。
四、堅(jiān)持以科技創(chuàng)新為核心，產(chǎn)出引領(lǐng)性原創(chuàng)成果
樹立戰(zhàn)略思維，深化科技體制機(jī)制改革，強(qiáng)化統(tǒng)籌、提前謀劃、集智攻關(guān)，加強(qiáng)有組織科研，著力構(gòu)建重大原始創(chuàng)新成果的全周期產(chǎn)出機(jī)制。堅(jiān)持“四個(gè)面向”，弘揚(yáng)“十年磨劍”山農(nóng)品質(zhì)，聚焦攻堅(jiān)農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)，圍繞糧食安全“國(guó)之大者”、頭等大事，大力倡導(dǎo)潛心鉆研、執(zhí)著追求、持之以恒的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，2024年5月李傳友教授團(tuán)隊(duì)在世界上首次發(fā)現(xiàn)植物再生因子，揭示植物再生新機(jī)制，成果于《Cell》發(fā)表，破解了困擾科學(xué)界幾個(gè)世紀(jì)的難題。聚焦重大成果培育，強(qiáng)化統(tǒng)籌布局，加強(qiáng)過程培育和指導(dǎo)服務(wù)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制，為重大科研成果培育開墾肥沃的土壤、提供有力保障，在2023年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)選中，學(xué)校以第一完成單位榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，以參與完成單位榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
五、堅(jiān)持以人才引育為首要，打造高水平師資隊(duì)伍
樹立發(fā)展思維，深化人才體制機(jī)制改革，精準(zhǔn)施策、多措并舉、增量提質(zhì)，著力構(gòu)建“引、育、用、留”靶向發(fā)力的全過程人才服務(wù)模式。加強(qiáng)高層次人才培育，完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘和管理制度機(jī)制，實(shí)施博士后倍增行動(dòng)，健全教師培養(yǎng)支持制度，加大優(yōu)秀中青年教師的培育力度，構(gòu)建層次清晰、定位明確、銜接緊密的人才梯隊(duì)培育體系，形成了3名住魯院士領(lǐng)銜，50余名國(guó)家級(jí)人才支撐，130余名省部級(jí)人才挑大梁、擔(dān)重任的人才雁陣格局，涌現(xiàn)出全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w、全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)、全省干事創(chuàng)業(yè)好團(tuán)隊(duì)等一批先優(yōu)典型。
六、堅(jiān)持以對(duì)外開放為支撐，提升國(guó)際化辦學(xué)水平
樹立國(guó)際思維，深化國(guó)際化辦學(xué)體制機(jī)制改革，廣交朋友、密切交流、深耕細(xì)作，著力構(gòu)建有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素驅(qū)動(dòng)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)的全球化辦學(xué)模式。主動(dòng)服務(wù)融入國(guó)家開放發(fā)展大局，加入“一帶一路”南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟等9個(gè)國(guó)際教育合作組織，與國(guó)際玉米小麥改良中心（CIMMYT）共建CIMMYT-中國(guó)山東小麥玉米研究中心，在肯尼亞成立“非洲橋”農(nóng)業(yè)減貧村、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)海外科技小院。深耕中東歐教育合作土壤，牽頭成立中國(guó)-中東歐國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教創(chuàng)新聯(lián)盟，舉辦聯(lián)盟成立大會(huì)暨中國(guó)-中東歐國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科產(chǎn)教融合發(fā)展論壇，與中東歐國(guó)家的多所高水平大學(xué)、科研院所持續(xù)深化合作關(guān)系，擦亮了教育領(lǐng)域高質(zhì)量共建“一帶一路”的金字招牌。
七、堅(jiān)持以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，助力鄉(xiāng)村全面振興
樹立平臺(tái)思維，深化成果轉(zhuǎn)化體制機(jī)制改革，扎根齊魯、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)，著力構(gòu)建助力鄉(xiāng)村全面振興的全方位服務(wù)平臺(tái)。先后在德州、聊城、泰安等地建立產(chǎn)業(yè)研究院，與濰坊市、沂水縣等20余個(gè)市縣區(qū)簽署合作協(xié)議，與山東種業(yè)集團(tuán)等40多家大型企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。加大科研成果推介力度，開展引企入校、百名專家進(jìn)百企系列活動(dòng)，打造區(qū)域一流技術(shù)研發(fā)與成果推廣示范基地100余個(gè)，有力提高了科技成果落地轉(zhuǎn)化率。出臺(tái)主動(dòng)服務(wù)黃河國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施方案，推進(jìn)鹽堿農(nóng)業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)，學(xué)校入選山東省高等學(xué)�？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，獲評(píng)中國(guó)產(chǎn)教融合百?gòu)?qiáng)院校、山東省鄉(xiāng)村振興突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。 |
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