|
|
|
| 西湖大學(xué)與中國人民大學(xué)合作框架協(xié)議簽約儀式舉行 |
| http://www.cdyszf.com 2024年11月22日 來源：西湖大學(xué) |
|
道合者，不以山海為遠(yuǎn)；相知者，不以萬里為遙。
11月22日，西湖大學(xué)與中國人民大學(xué)合作框架協(xié)議簽約儀式在云谷校區(qū)舉行。雙方將本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作共贏”的原則，在未來前沿領(lǐng)域研究、人才聯(lián)合培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等方面建立長效合作機(jī)制，為服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)和中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
西湖大學(xué)副校長朱曉蕓、中國人民大學(xué)黨委副書記鄭水泉分別代表兩校簽署合作框架協(xié)議。
中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，是“人民共和國建設(shè)者”的搖籃、人文社會(huì)科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學(xué)與研究的高地，在“我國人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟”。
中國人民大學(xué)校長林尚立表示，西湖大學(xué)作為社會(huì)力量舉辦、國家重點(diǎn)支持的新型研究型大學(xué)，注重開展前沿科學(xué)技術(shù)研究，堅(jiān)持發(fā)展有限學(xué)科，推動(dòng)學(xué)科交叉融合，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。兩校簽署合作框架協(xié)議，源于共同的時(shí)代使命，蘊(yùn)含著同樣的人文情懷，是推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。期待兩校通過此次簽約不斷深化務(wù)實(shí)合作，充分發(fā)揮各自辦學(xué)優(yōu)勢和學(xué)科特色，大力推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的大交融，面向未來人類社會(huì)發(fā)展強(qiáng)化人才培養(yǎng)、科學(xué)研究，共同打造校際合作新典范，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入新動(dòng)力。
施一公校長對(duì)林尚立校長一行的到來表示熱烈歡迎。他強(qiáng)調(diào)，中國人民大學(xué)在87年辦學(xué)歷程中始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn)，是扎根中國大地辦大學(xué)的典范和縮影。西湖大學(xué)作為一所堅(jiān)持理工生醫(yī)有限學(xué)科發(fā)展、注重學(xué)科交叉融合的新型研究型大學(xué)，正式成立剛滿6周年，與人大創(chuàng)校歷史不同、辦學(xué)特色各異，但在致力于加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科技創(chuàng)新和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面，雙方志同道合。希望以此次簽約為契機(jī)，兩校優(yōu)勢互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)國建設(shè)探索出一條新路。
當(dāng)天，林尚立一行還參觀了西湖大學(xué)云谷展廳、自然語言處理實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)微納加工平臺(tái)及本科生書院等。
|
 關(guān)于西湖大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看 |
|
| 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.cdyszf.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|
| |