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| 吉林大學(xué)成立本科生院 |
| http://www.cdyszf.com 2024年11月30日 來(lái)源：吉林大學(xué) |
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11月29日，吉林大學(xué)本科生院成立大會(huì)在中心校區(qū)東榮大廈舉行。校黨委常委、副校長(zhǎng)張然主持會(huì)議并講話，新組建的本科生院各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人集體亮相。這是吉林大學(xué)深化本科教育教學(xué)改革，推動(dòng)育人模式轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的本科教育教學(xué)機(jī)構(gòu)職能體系的重要舉措。
張然開(kāi)宗明義地闡述了組建本科生院的目的和意義。她表示，隨著全球化、數(shù)字化以及科技革命的加速推進(jìn)，高等教育正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，這些外部環(huán)境的變化要求我們不能固步自封，而必須不斷調(diào)整和優(yōu)化育人模式與體系，以確保教育能夠培養(yǎng)出適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的人才。放眼國(guó)內(nèi)外高校，成立本科生院已經(jīng)成為打造一流本科教育的重要方式和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的廣泛共識(shí)。吉林大學(xué)成立本科生院，實(shí)質(zhì)上就是重新構(gòu)建本科教育教學(xué)深度融合的一體化協(xié)同機(jī)制，由原先的分散決策管理轉(zhuǎn)為統(tǒng)一高效管理。
張然指出，學(xué)校黨委提出組建本科生院，要統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)設(shè)置，突出歸口管理，推動(dòng)機(jī)構(gòu)設(shè)置更加科學(xué)合理；要統(tǒng)籌資源配置，強(qiáng)化要素保障，發(fā)揮有限資源的最大效益；要統(tǒng)籌人員力量，形成工作合力，圍繞教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)改革、招生考試以及專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教材建設(shè)等重點(diǎn)工作，推動(dòng)任務(wù)更聚焦、重點(diǎn)更明確、力量更集中。希望本科生院深入貫徹落實(shí)學(xué)校黨委決策部署，充分解放思想，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，樹(shù)立大局意識(shí)，盡快完善內(nèi)部管理，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，平穩(wěn)完成整合組建，以時(shí)不我待的緊迫感和奮勇?tīng)?zhēng)先的拼搏精神，奮力推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)工作在新時(shí)代新征程中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，彰顯吉大人才培養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)底色。
會(huì)上，校黨委常委、組織部部長(zhǎng)姚毓春宣布干部任免決定，人力資源處處長(zhǎng)齊曉亮宣布機(jī)構(gòu)調(diào)整決定。根據(jù)學(xué)校黨委常委會(huì)研究決定，以教務(wù)處為基礎(chǔ)，整合組建“吉林大學(xué)本科生院”，列為學(xué)校行政職能部門(mén)，機(jī)構(gòu)級(jí)別為正處級(jí)。本科生院加掛“吉林大學(xué)本科生招生辦公室”“吉林大學(xué)教材研究中心”牌子。本科生院內(nèi)設(shè)綜合辦公室、招生工作辦公室、人才培養(yǎng)辦公室、教學(xué)管理辦公室、教學(xué)運(yùn)行辦公室、教學(xué)研究辦公室、數(shù)字教育辦公室、考試工作辦公室。各內(nèi)設(shè)辦公室機(jī)構(gòu)級(jí)別均為副處級(jí)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、興城教學(xué)基地、農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地掛靠本科生院。原教務(wù)處下設(shè)的教育技術(shù)中心更名為“教育技術(shù)與教學(xué)服務(wù)中心”，調(diào)整為本科生院掛靠機(jī)構(gòu)。
會(huì)上，黨委宣傳部部長(zhǎng)王慶豐和本科生院院長(zhǎng)付君分別發(fā)言，表示要努力實(shí)踐和探索構(gòu)建一流大學(xué)的本科教育教學(xué)體系，增強(qiáng)面向教師和學(xué)生的教學(xué)服務(wù)功能，全力打通人才培養(yǎng)堵點(diǎn)，加快推進(jìn)學(xué)校育人模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
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