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| 天津大學卓越人才培養(yǎng)工作會議成功舉辦 |
| http://www.cdyszf.com 2024年12月28日 來源：天津大學 |
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為深入貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，認真落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的部署和要求，本研一體化推進卓越人才培養(yǎng)，著力提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，學校以“自強卓越，系統(tǒng)躍升”為主題，召開卓越人才培養(yǎng)工作會議（2024），提出“天津大學一流本科教育躍升行動”和“天津大學一流研究生教育新質(zhì)行動”，開啟卓越人才培養(yǎng)的新篇章。
12月25日上午，會議在北洋園校區(qū)求實會堂開幕。教育部高等教育司副司長武世興、學位管理與研究生教育司培養(yǎng)質(zhì)量處副處長劉帥，天津市教育委員會副主任羅延安、科學技術(shù)與研究生工作處處長楊明海、高等教育處副處長許晶，校黨委書記楊賢金以及全體在津校領(lǐng)導、院士代表出席會議。校學術(shù)委員會委員、學位委員會委員、教學指導委員會委員、教學督導組成員，機關(guān)部處、學院（部）及直屬單位中層干部、教師與學生代表等800余人參會，校黨委常委、常務副校長胡文平主持。
楊賢金在致辭中指出，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話進一步凸顯了教育對國家發(fā)展和民族復興的重大意義。人才培養(yǎng)是大學的本質(zhì)職能，只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。此次會議首次將本科生和研究生教育教學工作會議統(tǒng)籌召開，是學校貫徹落實全國教育大會精神和《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》的具體行動和標志性舉措，目的是要本研一體推動教育教學改革，探索數(shù)智時代卓越人才培養(yǎng)的新模式。楊賢金強調(diào)，這次會議主題是“自強卓越，系統(tǒng)躍升”，自強卓越，就是堅定不移走好人才自主培養(yǎng)之路。通過教育教學改革，建立科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學科設(shè)置調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式，超前研判未來對人才素養(yǎng)的新要求，精準把握未來對人才專業(yè)的新需求，加快培養(yǎng)國家戰(zhàn)略急需人才，提高人才供給能力。系統(tǒng)躍升，就是要以系統(tǒng)思維全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。要增強人才培養(yǎng)的整體性、協(xié)同性，加強思政教育體系建設(shè)，一體推進學科體系、課程體系、教學體系、教材體系等改革，實現(xiàn)全員全過程全方位育人，不斷構(gòu)建完善卓越人才培養(yǎng)體系。
會上，武世興以《深化人才培養(yǎng)模式改革 加快建設(shè)高等教育強國》為題向大會作專題輔導報告。報告充分肯定了學校人才培養(yǎng)所取得的突出成效，強調(diào)要深入學習貫徹黨的二十大、黨的二十屆三中全會、中央人才工作會、全國科技大會、全國教育大會等五次重要會議精神，統(tǒng)籌推進教育科技人才一體改革。武世興指出，高等教育是國之戰(zhàn)略重器，要發(fā)揮龍頭作用，要準確把握世界高等教育發(fā)展趨勢、我國高等教育成就與主要問題，以及高等教育發(fā)展的新定位、新部署、新要求、新任務，探索構(gòu)建中國式高等教育發(fā)展模式，更好地服務國家區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
劉帥以《加快構(gòu)建高質(zhì)量研究生教育體系 支撐引領(lǐng)教育強國建設(shè)》為題作專題輔導報告。她指出，習近平總書記高度重視高等教育，在二十屆三中全會和全國教育大會上對優(yōu)化高等教育布局，加快構(gòu)建世界一流大學和優(yōu)勢學科做出了重要部署。報告圍繞完善學科專業(yè)體系，強化國家戰(zhàn)略人才前瞻布局；重塑培養(yǎng)流程要素，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量；重構(gòu)協(xié)同機制，提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面，介紹研究生人才培養(yǎng)的工作規(guī)劃和重點任務。
羅延安在致辭中指出，天津大學持續(xù)深入推進人才培養(yǎng)綜合改革，形成了先進的改革理念，取得了卓越的成效，在全國范圍發(fā)揮著積極的示范作用。學校全面貫徹黨的教育方針、堅持實事求是的校訓和嚴謹治學的校風、立足具體實際，形成了具有天大特色的人才培養(yǎng)體系。他希望學校在未來卓越人才培養(yǎng)中，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，加快構(gòu)建學科交叉、產(chǎn)教融合新格局，夯實教育教學基座、提升教書育人能效，全方位深度對接國家戰(zhàn)略和本市重點產(chǎn)業(yè)需求，為國家和區(qū)域發(fā)展提供高水平的人才保障和智力支撐。
胡文平向大會作題為《自強卓越 系統(tǒng)躍升》的本科人才培養(yǎng)工作報告。報告全面回顧了第八次教學工作會議以來的本科教學工作，分析了當前本科人才培養(yǎng)面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)，詳細介紹了“一流本科教育躍升行動”的框架設(shè)計、改革舉措、組織實施與保障等方面的規(guī)劃。他強調(diào)，實現(xiàn)“躍升行動”的發(fā)展目標，需要全校師生齊心協(xié)力、同頻共振，需要大家踏石留印、抓鐵有痕地落實，一心一德，奮力譜寫一流本科教育躍升的新篇章。
研究生院常務副院長李斌作研究生人才培養(yǎng)工作報告。報告全面回顧了研究生院建院40年以來，特別是學校第四次研究生教育工作會議以來取得的工作成效，針對新時代研究生教育改革的新要求，重點圍繞“一流研究生教育新質(zhì)行動”介紹了下一步的改革思路和行動舉措。強調(diào)堅持立德樹人、面向未來、分類發(fā)展、數(shù)智賦能，培養(yǎng)符合新時代需求的高層次拔尖創(chuàng)新人才。
學校還結(jié)合本研貫通人才培養(yǎng)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、研究生教育高質(zhì)量發(fā)展、分類評價和學位標準等十個專題開展分組研討。與會代表結(jié)合黨的二十大和二十屆三中全會、全國教育大會精神和《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》，認真討論“一流本科教育躍升行動”和“一流研究生教育新質(zhì)行動”，統(tǒng)一思想、凝聚共識，系統(tǒng)謀劃學校下一階段的卓越人才培養(yǎng)工作。
12月27日，會議在北洋園校區(qū)求實會堂圓滿落下帷幕。閉幕會上，代表團團長葉升、邾繼貴、原續(xù)波、毛照昉、張振、譚超、焦魁、師燕超依次上臺匯報了小組討論情況。
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