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| 山東科技大學：五措并舉 全力推動就業(yè)工作提質(zhì)增效 |
| http://www.cdyszf.com 2024年9月23日 來源：山東科技大學 |
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近年來，山東科技大學堅持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，堅持構(gòu)建全員參與工作體系，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，健全產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)體系，建立“立體多元”招聘模式，打造“成長賦能”就業(yè)服務格局，全力推動畢業(yè)生就業(yè)工作提質(zhì)增效。
一、加強組織領(lǐng)導，構(gòu)建全員參與工作體系
學校全面落實就業(yè)工作“一把手”工程，層層壓實責任，實施就業(yè)情況通報和約談制度，健全全員促就業(yè)工作格局。不斷完善“學校主導—部門聯(lián)動—院系落實—全員參與”的就業(yè)工作機制，落實各院系畢業(yè)生就業(yè)工作的主體責任，發(fā)揮院系書記、院長第一責任人的“頭雁”作用，與各學院（系、部）簽訂就業(yè)工作目標責任書，將就業(yè)工作納入領(lǐng)導班子重要議事日程，協(xié)同推進、齊抓共管。扎實推進書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動，精準拓展就業(yè)渠道和育人資源，2024年校院兩級共走訪用人單位280余家，開拓就業(yè)崗位2700余個；結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)實際需求，制定就業(yè)促進周活動方案，開展“百日沖刺促就業(yè)”系列活動，邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜议_展就業(yè)政策解讀和“職通央企”等專場就業(yè)指導講座，轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念；邀請優(yōu)秀校友面向?qū)W生開展就業(yè)育人報告會，依托大型綜合雙選會、考研復試指導及入伍政策宣講等，匯聚就業(yè)資源，濃厚全員促就業(yè)氛圍，成效顯著。
二、服務國家戰(zhàn)略，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)
學校聚焦國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)改革，構(gòu)建“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條聯(lián)動機制，實現(xiàn)招生計劃、人才培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)三方聯(lián)動。按照“突出工科優(yōu)勢，強化行業(yè)特色，厚植區(qū)域需求”的辦學定位和專業(yè)建設定位，統(tǒng)籌優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，全面加強專業(yè)內(nèi)涵建設。增設新工科“優(yōu)”專業(yè)，在現(xiàn)代海洋、新一代信息技術(shù)、新能源新材料、生物醫(yī)藥、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域打造新優(yōu)勢，不斷提高專業(yè)建設與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的契合度。當前學校工學專業(yè)占比達到65%，有國家重點（培育）學科1個，山東省一流學科建設“811”項目潛力學科2個，山東省高水平學科4個，山東省一流學科5個。
三、強化資源協(xié)同，健全產(chǎn)教融合培養(yǎng)體系
學校深入實施“雙服務提質(zhì)工程”和《“三個走在前”落實方案》《服務新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程行動方案》，服務地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展和煤炭行業(yè)可持續(xù)發(fā)展，與濟寧市，煙臺萊山區(qū)、福山區(qū)、海陽市，汶上縣等10余個市縣區(qū)開展共建工作，推進科技項目對接工作，與青島、滕州、蘇州等12地市共建引才工作站，在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面進行深入合作。與空天信息大學（籌）、中國安全生產(chǎn)科學研究院等校院（所）簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展產(chǎn)學研、非學歷教育等合作，持續(xù)推進與山東大學、中國礦業(yè)大學等戰(zhàn)略合作，深化與山東省海洋科學研究院、國家深海基地管理中心、中國極地研究中心的全面合作，促進科教融匯。學校與山東能源集團、中國鐵建重工、芯恩等近百家企業(yè)加深校企合作，與山東港口、山東黃金等企業(yè)共建技術(shù)研發(fā)平臺近20個。
四、探索形式創(chuàng)新，完善立體多元招聘模式
學校發(fā)揮校園招聘主渠道作用，堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合，聚焦重點城市、重點行業(yè)、重點企業(yè)特別是“十強”產(chǎn)業(yè)開展校園招聘。2024年春季招聘開啟以來，舉辦各類大中小型招聘會197場，提供崗位共計5.5萬個，通過就業(yè)網(wǎng)、公眾號等平臺發(fā)布招聘信息2000余篇。創(chuàng)新多元化招聘形式，通過“求職直通車”將學生送進公司、送上崗位，直觀了解公司發(fā)展和崗位詳情，現(xiàn)場洽談簽約。充分挖潛就業(yè)資源，建立13個企業(yè)HR智庫群，細分需求市場和畢業(yè)生類別，通過智庫群開展簡歷直推，一對一精準推薦學生就業(yè)。舉辦山東省百校千企促就業(yè)人才對接大會暨“百城千校萬企”促就業(yè)專場招聘會，為省內(nèi)71所高校及430余家企業(yè)搭建校企對接合作平臺。
五、優(yōu)化分類指導，打造成長賦能就業(yè)服務格局
學校前置生涯教育，開放集生涯測評、在線學習功能于一體的生涯教育一體化服務軟件平臺，深耕“學涯領(lǐng)航”和“職涯導航”生涯教育工作品牌，將職業(yè)測評、團體輔導、個體咨詢等生涯教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，為學生成長成才賦能助力。依托山東省職業(yè)生涯咨詢特色工作室，聘任30余名專兼職生涯咨詢師，用好“第二課堂”，每年開展就業(yè)夏令營、家鄉(xiāng)名企行、生涯體驗周、HR下午茶、友話職說、遇鑒招聘官等精品活動80余場。突出分類指導，實現(xiàn)個性精準的就業(yè)指導服務。每年開展就業(yè)力提升、考研模擬復試、簡歷診斷、面試指導、直招軍官、國際組織實習任職等指導活動180余場，服務學生2萬余人次。深入開展以“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”為核心的就業(yè)育人和基層就業(yè)月主題教育活動，引導學生將個人職業(yè)追求融入國家建設和民族復興大業(yè)。每年有近百名畢業(yè)生參加國家和地方基層就業(yè)項目，涌現(xiàn)出全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物張建元、徐越、趙瑞華，全國優(yōu)秀共青團員許浩然，全國煤炭行業(yè)建功立業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生侯記川等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
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