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| 湖南汽車工程職業(yè)大學(xué) |
| http://www.cdyszf.com 2024年6月22日 來源：湖南汽車工程職業(yè)大學(xué) |
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湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)是湖南省第一所公辦本科層次職業(yè)院校，其前身是2005年3月創(chuàng)建的株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2013年7月更名為湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院，2024年5月，教育部批復(fù)以湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)。學(xué)校實(shí)行湖南省人民政府與株洲市人民政府共管，以株洲市人民政府為主管理的體制，省教育廳歸口管理學(xué)校的教育業(yè)務(wù)工作。
建校以來，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以“立足汽車行業(yè)，服務(wù)汽車產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)汽車人才，打造汽車品牌”為辦學(xué)定位，秉持“厚德、精技、篤學(xué)、致用”校訓(xùn)精神，獲評(píng)中國特色A檔高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家級(jí)職教集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、教育部第二批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批卓越高職院校、中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招軍士生院校、湖南省公費(fèi)師范生本科聯(lián)合培養(yǎng)院校、湖南省“十大平安”系列創(chuàng)建示范單位等榮譽(yù)。
學(xué)校占地面積1592畝，現(xiàn)有專任教師1020人，全日制高職在校生17500余人，設(shè)有車輛工程學(xué)院、車輛運(yùn)用學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、航空工程學(xué)院、航海工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、服飾藝術(shù)學(xué)院、商務(wù)貿(mào)易學(xué)院、軍士教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位，開設(shè)全日制本科專業(yè)6個(gè)、全日制�？茖I(yè)43個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持立足區(qū)域、扎根行業(yè)。以汽車類專業(yè)為主體，航空發(fā)動(dòng)機(jī)、智能制造、電子信息類專業(yè)為支撐進(jìn)行布點(diǎn)，形成服務(wù)湖南省傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)為主體的專業(yè)群格局，對(duì)區(qū)域產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的集成服務(wù)能力不斷提升。近五年，建有國家高水平專業(yè)群（A檔）1個(gè)、全國職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè)、國家骨干專業(yè)4個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)、全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1個(gè)、國家精品在線開放課程1門；湖南省“楚怡”高水平高職專業(yè)群3個(gè)、省級(jí)示范特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)資源庫3個(gè)，省級(jí)精品在線開放課程34門。
學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、科教融匯。攜手寶馬、沃爾沃、保時(shí)捷、上汽大眾、上汽通用、長安福特、廣汽本田、中車電動(dòng)、北京汽車、理想汽車、比亞迪、吉利汽車、陜汽重卡、用友新道等企業(yè)，建有產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè)、校內(nèi)共建實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)。建有全國高職院校唯一的以汽車智能駕駛技術(shù)研究為重點(diǎn)、以中國工程院李德毅院士為專家顧問的汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，產(chǎn)教融合研究院、科教融匯研究院各1個(gè)。近五年，立項(xiàng)國家級(jí)科普基地1個(gè)、省部級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)（團(tuán)隊(duì)）17個(gè)、市級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)2個(gè)。近五年，累計(jì)立項(xiàng)廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目252項(xiàng)，獲國家發(fā)明專利及實(shí)用新型專利560余項(xiàng)，橫向技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)年均到賬經(jīng)費(fèi)1400余萬元，推動(dòng)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新和專利成果轉(zhuǎn)化近100項(xiàng)，年均開展社會(huì)培訓(xùn)38000余人次。
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校、教學(xué)相長。教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)優(yōu)良。專任教師中，高級(jí)職稱占比35.20%，“雙師型”教師占比66.27%�，F(xiàn)有國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國務(wù)院特殊津貼3人、國家教學(xué)名師1人、全國技術(shù)能手5人、全國黃炎培杰出校長2人、全國黃炎培杰出教師3人。人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升，近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲得7項(xiàng)國家級(jí)二等獎(jiǎng)以上或省級(jí)最高獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。近五年內(nèi)，在職在崗教師獲得國家獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)70項(xiàng)，學(xué)生在職業(yè)院校專業(yè)技能大賽中獲得國家一等獎(jiǎng)19項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)51項(xiàng)，在省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，榮獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。近五年，畢業(yè)生就業(yè)率均在94%以上，省內(nèi)就業(yè)率占比超過61%，長株潭地區(qū)就業(yè)率超過53%。
學(xué)校堅(jiān)持黨團(tuán)共建，聚力前行�，F(xiàn)有教育部全國黨建工作樣板支部2個(gè)、全國活力團(tuán)支部2個(gè)、全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部1人、中國青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)1人、全國大學(xué)生自強(qiáng)之星4人。
學(xué)校堅(jiān)持智慧管理，創(chuàng)新發(fā)展。以數(shù)字化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，建設(shè)了“三可視一精準(zhǔn)”（學(xué)生成長可視化、教師發(fā)展可視化、辦學(xué)水平可視化、管理服務(wù)精準(zhǔn)化）為核心的數(shù)字校園。以職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)建設(shè)為契機(jī)，系統(tǒng)推進(jìn)新型校園環(huán)境、校級(jí)智慧平臺(tái)、全域應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)，同步推進(jìn)教學(xué)流程重構(gòu)、應(yīng)用模式創(chuàng)新、評(píng)價(jià)方法改革，塑造數(shù)字化轉(zhuǎn)型新生態(tài)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、管、評(píng)全方位變革，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，賦能學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法在國家智慧教育平臺(tái)啟動(dòng)儀式上作專題交流，并被教育部部長懷進(jìn)鵬在世界數(shù)字教育大會(huì)上推介。
站在新時(shí)代追趕超越的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，深化內(nèi)涵發(fā)展、守正創(chuàng)新提質(zhì)，朝著全面建成高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，為錨定“三高四新”美好藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出湖汽貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)截止到2024年6月6日）
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