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做篤志好學(xué)、明德至善、矢志報(bào)國(guó)的新時(shí)代桂醫(yī)人——桂林醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)曾小云在2024級(jí)新生開學(xué)典禮上的致辭
http://www.cdyszf.com  2024年9月23日  來(lái)源:桂林醫(yī)學(xué)院

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家上午好!

  九月的桂林,山水與秋意纏繞;九月的桂醫(yī),軍綠與金黃交織。在兩周的軍訓(xùn)中,各位小萌新迎著朝陽(yáng)而起,戰(zhàn)勝了烈日的暴曬;披著星光而歸,戰(zhàn)勝了筋骨的疲乏。在此,向迎新及軍訓(xùn)期間一直陪伴你們的輔導(dǎo)員老師、教職員工、教官們表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和衷心的感謝!

  芳華待灼,青春正好,看著一個(gè)個(gè)滿懷憧憬的新同學(xué),我心潮澎湃。新生報(bào)到當(dāng)天,我看見(jiàn)了許多感人的情景:有8位親人一起送孩子開啟大學(xué)之旅的一家;有從江蘇遠(yuǎn)道而來(lái)送孩子踏上醫(yī)學(xué)征途的家長(zhǎng);還有家長(zhǎng)跟我分享,孩子自高中起便立下報(bào)考桂醫(yī)的志向……家長(zhǎng)們的信任與托付,是對(duì)桂醫(yī)最大的肯定與鼓勵(lì);赝麃(lái)路,是父母的含辛茹苦、無(wú)私付出,鋪就了孩子們通往夢(mèng)想的道路。請(qǐng)記得,無(wú)論未來(lái)你們走得多遠(yuǎn),飛得多高,都要常懷感恩之心,感念父母的養(yǎng)育之情。同學(xué)們,你們來(lái)到桂林,發(fā)現(xiàn)桂林山水碧波蕩漾,美景如畫。你們來(lái)到桂醫(yī),印象最深刻的是什么?是虹橋水榭的波光樹影,還是南樓北樓的晨鐘暮鼓?是人生圖書館的悠悠書香,還是大學(xué)生活動(dòng)中心的茵茵綠墻?但是,今天在你們成為新一代“桂醫(yī)人”的重要日子里,作為校長(zhǎng)和你們的師長(zhǎng),我最想給大家介紹的是立在大草坪上的那塊文化石,上面鐫刻的是我們的校訓(xùn)——弘德善醫(yī)。1935年,學(xué)校首任校長(zhǎng)、也是第一位獲得日本千葉醫(yī)科大學(xué)博士學(xué)位的中國(guó)人——李祖蔚先生,在漓江之畔立下“助人護(hù)人除病苦,為民保健任先鋒”的辦學(xué)初心,并在他原創(chuàng)的校歌中唱響了“弘德善醫(yī)宗校訓(xùn),勤勞博愛(ài)舉校風(fēng)”的桂醫(yī)精神。從此,“弘德善醫(yī)”這四個(gè)字如同一把火炬,點(diǎn)燃了桂醫(yī)人艱苦奮斗、自立自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)初心,照亮了桂醫(yī)人精醫(yī)育才、立德樹人的育人使命。歷經(jīng)89載雨雪風(fēng)霜,在一代又一代桂醫(yī)人的努力奮斗下,學(xué)校從最初的單一護(hù)理教育到近代西醫(yī)教育再發(fā)展到門類齊全的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育,已建成完備的本-碩-博-博士后人才培養(yǎng)體系,擁有3個(gè)校區(qū)、20個(gè)二級(jí)學(xué)院(系、部)、3所直屬附屬醫(yī)院及包括大家在內(nèi)的3萬(wàn)余名各級(jí)各類在校學(xué)生、6000多名教職工和醫(yī)務(wù)人員。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝百舸爭(zhēng)流,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天,同學(xué)們和桂醫(yī)都站到了一個(gè)全新的起點(diǎn)上,桂醫(yī)人將成為我們共同的名字。在這里,我有三句話與大家共勉:

  一是抱持“勤勉精進(jìn),篤志好學(xué)”的求知態(tài)度,在學(xué)業(yè)路上勇攀高峰

  我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),選擇醫(yī)學(xué),就是選擇了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。醫(yī)學(xué)不僅僅是一門科學(xué),更是一種藝術(shù),一種服務(wù)于人類健康、挽救生命的偉大事業(yè)。

  大學(xué)時(shí)光是同學(xué)們的青春之旅、探索之旅、追夢(mèng)之旅,是以學(xué)習(xí)為基石不斷拓展視野、探索自我的寶貴時(shí)期,也是錘煉精神品格、錨定未來(lái)方向的重要階段。你們既要通過(guò)日復(fù)一日的刻苦學(xué)習(xí),精進(jìn)專業(yè)技能,又要通過(guò)腳踏實(shí)地的探索實(shí)踐,錘煉創(chuàng)新能力,更要通過(guò)涉獵不同領(lǐng)域、不同學(xué)科,將基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐更加緊密地結(jié)合,把優(yōu)秀的思想、多元的思考融會(huì)貫通,才可能成長(zhǎng)為一名博學(xué)多才、技術(shù)精湛的人民健康守護(hù)者。

  同時(shí),大家很快會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)方式跟中學(xué)截然不同。也許有的同學(xué)會(huì)因此感到困惑、迷茫、無(wú)所適從,那么你要敢于從“零”開始,重新確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、更新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”、從“學(xué)好”到“好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。因?yàn)榇髮W(xué)遠(yuǎn)不止績(jī)點(diǎn)和排名,還在于用學(xué)習(xí)為自己賦能,去塑造靈魂,去超越自我,去發(fā)現(xiàn)世界,去創(chuàng)造未來(lái)。世界日新月異,變革風(fēng)起云涌,身為社會(huì)急速發(fā)展的親歷者、推動(dòng)者,同學(xué)們肩上承載著前所未有的期待,而學(xué)習(xí)就是你們使命必達(dá)的利器,希望你們保持滿格的學(xué)習(xí)能量和奮進(jìn)力量,面對(duì)知識(shí)時(shí)如饑似渴,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)斗志昂揚(yáng),面對(duì)未知時(shí)敢為人先,在學(xué)無(wú)盡境中探知更加深邃廣袤的天地。

  二是抱持“尚仁厚德,明德至善”的品行追求,在人生路上播撒善意

  古人常道:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”“一德立而百善從之”。無(wú)論什么時(shí)代,我們對(duì)于懷仁愛(ài)之心、行有德之道的追求始終未變。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,你們將學(xué)習(xí)到豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握精湛的醫(yī)療技術(shù),更將學(xué)會(huì)如何以仁愛(ài)之心,去理解、去關(guān)懷、去幫助那些需要幫助的人。今年6月,你們的學(xué)長(zhǎng),我校2019級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的沈紅旭同學(xué)成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,為一名素未謀面患有血液病的孩子送去“生命的火種”,為此他感到無(wú)比自豪并號(hào)召更多人參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在桂醫(yī)這個(gè)有愛(ài)的大家庭,先后有3300余人次參加無(wú)償獻(xiàn)血,400余人在中華骨髓庫(kù)進(jìn)行造血干細(xì)胞留樣,更有15位像沈紅旭同學(xué)一樣成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞續(xù)寫生命希望的榜樣,他們都在用自己的善舉踐行“弘德善醫(yī)”之志,用愛(ài)履行醫(yī)學(xué)生誓詞。

  大學(xué)之美,在風(fēng)景,在師生,更在精神。曾經(jīng),眾多學(xué)長(zhǎng)用至愛(ài)至善為校園增色。未來(lái),希望同學(xué)們繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)桂醫(yī)人的品德追求,以關(guān)愛(ài)之心對(duì)父母,以敬愛(ài)之心對(duì)師長(zhǎng),以友愛(ài)之心對(duì)朋友,以珍愛(ài)之心對(duì)生活,以熱愛(ài)之心對(duì)祖國(guó),以悲憫之心懷天下;更希望你們立己立人,在他人、社會(huì)、民族和國(guó)家有需要時(shí),能夠挺身而出、傳遞正能量,做求真至善、心懷蒼生的醫(yī)者,以大愛(ài)無(wú)疆繪就美好的人生畫卷。

  三是抱持“胸懷天下,矢志報(bào)國(guó)”的赤子之心,在強(qiáng)國(guó)路上挺膺擔(dān)當(dāng)

  “廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量,奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩!?nbsp;習(xí)近平總書記的殷切囑托飽含期待、催人奮進(jìn)。置身全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,新時(shí)代青年當(dāng)如何將“青春小我”融入“時(shí)代大我”?在不久前的巴黎奧運(yùn)賽場(chǎng)上,中國(guó)健兒以團(tuán)結(jié)拼搏之姿給出了最好的答案。他們不斷超越自我,一路披荊斬棘,一路凱歌前行,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上展現(xiàn)了中國(guó)力量,更展現(xiàn)了以?shī)W運(yùn)健兒為代表的青年一代敢拼敢贏、勇毅前行、與國(guó)家同心同向、與時(shí)代齊頭并進(jìn)的青春無(wú)限可能!

  傾聽時(shí)代脈搏,家國(guó)情懷同樣熔鑄在一代代桂醫(yī)人的血脈中。學(xué)校曾在革命烽火中堅(jiān)守,又在疫情大考中一次次吹響“人民至上,生命至上”的集結(jié)號(hào)。成長(zhǎng)于新時(shí)代的同學(xué)們,更應(yīng)賡續(xù)“志存高遠(yuǎn),學(xué)以報(bào)國(guó)”的赤誠(chéng)之志,涵養(yǎng)“大道之行、天下為公”的博大胸襟,將家國(guó)情懷融入醫(yī)者仁心,將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我愿以“醫(yī)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句話作為今日致辭的句點(diǎn)。未來(lái)的日子里,愿同學(xué)們仰望星空又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,我將和全體老師一起支持大家、陪伴大家,希望你們以飽滿奮起的激情斗志,在這片充滿希望的桂醫(yī)土地上,書寫屬于自己的燦爛詩(shī)篇,奏出新時(shí)代的最強(qiáng)音!

  謝謝大家!

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