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志存高遠(yuǎn),勇于創(chuàng)新,努力讓青春綻放絢麗之花——北京化工大學(xué)譚天偉校長(zhǎng)在2024級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà) |
http://www.cdyszf.com 2024年9月3日 來(lái)源:北京化工大學(xué) |
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親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師,各位嘉賓:
大家上午好!金秋時(shí)節(jié),萬(wàn)物豐盈。今天,我們相聚在美麗的玉屏山下,隆重舉行北京化工大學(xué)2024級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表全校師生員工,熱烈歡迎現(xiàn)場(chǎng)四千多名“新北化人”加入我們這個(gè)大家庭!同時(shí),借此機(jī)會(huì)也向關(guān)愛(ài)、支持你們的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
北京化工大學(xué)以化工為名、因化工而生、為化工而興,自1958年建校以來(lái),始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本、以報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任,特別是進(jìn)入“十四五”時(shí)期,鮮明提出并持續(xù)建設(shè)育人北化、創(chuàng)新北化、開(kāi)放北化、幸福北化(“四個(gè)北化”),加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,“北化人”就是大家共同的身份標(biāo)識(shí)。今年的錄取通知書(shū)由碳纖維復(fù)合材料制成,科技感十足,可謂“舉輕若重”,給大家送去了滿(mǎn)滿(mǎn)的祝賀。碳纖維“細(xì)如發(fā)絲,輕如鴻毛,強(qiáng)如鋼鐵,貴如黃金”,學(xué)校自主研發(fā)的碳纖維復(fù)合材料已廣泛應(yīng)用于運(yùn)載火箭、衛(wèi)星等大國(guó)重器。這份錄取通知書(shū),呈現(xiàn)了科技之美,展示了材料之強(qiáng),也承載著學(xué)校對(duì)你們的歡迎和期待。希望每位新同學(xué)都能學(xué)其堅(jiān)韌、學(xué)其剛強(qiáng),在人生的新征程上發(fā)奮圖強(qiáng)、全面發(fā)展,努力使自己成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
同學(xué)們,青春的你們擁有無(wú)限可能和希望,眼前呈現(xiàn)的是可以盡情探索的知識(shí)殿堂、自由逐夢(mèng)的廣闊空間,你們有千萬(wàn)種綻放青春、點(diǎn)亮未來(lái)的方式,但也要有所規(guī)劃、有所選擇,堅(jiān)持有所為、有所不為。在此,我分享三點(diǎn)思考,與大家共勉。
一、志存高遠(yuǎn)
立志是人生的第一等事,所謂“志不立,天下無(wú)可成之事”!叭宋┗紵o(wú)志,有志無(wú)有不成者”,孔子持志篤實(shí)而“發(fā)憤忘食”,陽(yáng)明先生立志真切而“去心中賊”。志向的力量就在于它能夠激發(fā)我們內(nèi)在的潛能和動(dòng)力,正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)“青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定”。找到自己心中的“夢(mèng)想”,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,并為自己的選擇負(fù)責(zé),是每個(gè)人都要面臨的人生功課。面對(duì)同學(xué)們即將啟航的大學(xué)之旅,我想第一步就是要把好志向之舵,進(jìn)而劃好行動(dòng)之槳。
立志就要立大志。“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)!币迅髯孕∥胰谌胱鎳(guó)大我、人民大我之中,與時(shí)代相向而行、與人民命運(yùn)與共,更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。立志就要弘大德。德是一個(gè)宏大的范疇,我們談的“德”主要是指“與人為善”、“成人之美”,“利人、利他、利天下”!熬右院竦螺d物”,要明大德、守公德、嚴(yán)私德,始終敬畏道德、法律,從而達(dá)到老子所說(shuō)的“重積德則無(wú)不克”。立志就要立長(zhǎng)志!坝兄菊吡㈤L(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”,唯有十年一日、信念如山、信心如磐,才能成就輝煌事業(yè)。在東校區(qū)啟榮園內(nèi),著名化學(xué)家侯德榜先生的塑像巍然豎立。他創(chuàng)立了中國(guó)人自己的制堿工藝——侯氏制堿法,因此被譽(yù)為“純堿之父”。從1921年摸索制堿開(kāi)始,他經(jīng)歷了500多次循環(huán)試驗(yàn)、2000多個(gè)樣品分析,到1940年試驗(yàn)成功,一舉打破洋堿長(zhǎng)達(dá)70年的壟斷,開(kāi)創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元。對(duì)他而言,“只知責(zé)任所在,拼命為之而已”,幾十年如一日,一生都在為化學(xué)工業(yè)而奮斗。這讓我想起日本著名實(shí)業(yè)家稻盛和夫的一段話(huà):“漁夫出海前,并不知道魚(yú)在哪里,可是他們還是選擇出發(fā),因?yàn)樗麄兿嘈牛欢〞?huì)滿(mǎn)載而歸。人生很多時(shí)候,是選擇了才有機(jī)會(huì),是相信了才有可能!
同學(xué)們,胸有凌云志,無(wú)高不可攀,“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。你們是社會(huì)中最有生氣、最有闖勁的力量,希望你們立志做大事,咬定目標(biāo)不放松,堅(jiān)信“志不求易者成”,要避免好高騖遠(yuǎn)、眼高手低,做到盡力而為、量力而行,不斷“跳起來(lái)摘桃子”,將一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”落實(shí)為一次次“小確幸”,為自己書(shū)寫(xiě)最閃亮的青春答卷。大學(xué)生活是人生中非常重要的一段航程,而你們都是勇敢的漁夫。大家向著希望揚(yáng)帆起航,用堅(jiān)持和勇氣去書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。
二、勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。中華民族具有守正不守舊、尊古不復(fù)古的進(jìn)取精神,具有不懼新挑戰(zhàn)、勇于接受新事物的無(wú)畏品格。當(dāng)前,創(chuàng)新正在全社會(huì)蔚然成風(fēng),每一個(gè)有創(chuàng)新夢(mèng)想的人都應(yīng)該積極融入科技創(chuàng)新的偉大事業(yè)。新質(zhì)生產(chǎn)力就是以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力,而科技創(chuàng)新本質(zhì)上是人的創(chuàng)造性活動(dòng)。新時(shí)代新征程呼喚廣大青年積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)造。這就要求同學(xué)們有效提升創(chuàng)新能力這一核心素養(yǎng)的核心,爭(zhēng)取“茍日新,日日新,又日新”,在平凡中造出不平凡,勇于朝著創(chuàng)新創(chuàng)造之路邁進(jìn)。
創(chuàng)新要注重培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。一切研究從問(wèn)題出發(fā),所有的理論創(chuàng)新皆源于發(fā)問(wèn)本身?梢哉f(shuō),教育的重要使命之一,就是培養(yǎng)批評(píng)性和獨(dú)立的態(tài)度。“在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑”,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)不應(yīng)滿(mǎn)足于“標(biāo)準(zhǔn)”答案,不要期望有“權(quán)威”解釋?zhuān)B(yǎng)成勇于質(zhì)疑并獨(dú)立思考的習(xí)慣。當(dāng)然,質(zhì)疑只是起點(diǎn),如何獨(dú)立思考和作出判斷更加重要。批判性思維的核心就在于獨(dú)立思考,不盲從輕信,不先入為主,保持公正,保持寬容,要通過(guò)深入思考、邏輯推理來(lái)形成自己的判斷。創(chuàng)新需要有廣闊的視野!耙曇八,心之所思,行之所至,成之所達(dá)!钡聡(guó)哲學(xué)家叔本華有句名言,“每個(gè)人都把自己視野的極限當(dāng)作世界的極限”。一個(gè)人的視野有多寬,他的事業(yè)就能走多遠(yuǎn)。華為公司取得今天的世界地位,離不開(kāi)創(chuàng)始人任正非的視野和格局,離不開(kāi)他們堅(jiān)持“站在世界的最高點(diǎn)”的理想。居里夫人的成功得益于她的開(kāi)闊視野,使她的研究能夠跨越輻射研究、天文學(xué)、物理學(xué)和化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,從而取得了第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的成就。創(chuàng)新也要重視實(shí)踐。實(shí)踐出真知,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。創(chuàng)新能力的提升離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)踐,想多了全是問(wèn)題,做多了都是答案。因此,同學(xué)們一定要早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)課題,既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于科研實(shí)踐,又在科研實(shí)踐中增長(zhǎng)解決問(wèn)題的新本領(lǐng),努力在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,做到學(xué)用相長(zhǎng)、知行合一。
同學(xué)們,你們處在最具創(chuàng)新熱情、最有創(chuàng)新潛能的大好年華,希望你們大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新自信,持續(xù)提高創(chuàng)新能力,“博學(xué)而不窮,篤行而不倦”,一次次迸發(fā)出創(chuàng)造能量和創(chuàng)新活力,如人民教育家陶行知先生在《創(chuàng)造宣言》所呼吁,“開(kāi)創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林”,努力使自己成為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的青年科技人才。
三、善于學(xué)習(xí)
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始。“我們處在前所未有的變革時(shí)代,干著前無(wú)古人的偉大事業(yè),如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng),就會(huì)耽誤事。”一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。善于學(xué)習(xí)就是善于進(jìn)步,大學(xué)階段的你們要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種生活方式,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
學(xué)以明道,要“通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),掌握事物發(fā)展規(guī)律”。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn),求真理、悟道理、明事理。一個(gè)人重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),就能崇德向善、見(jiàn)賢思齊,“把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,轉(zhuǎn)化為正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)”,就可以“用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)”。學(xué)貴有法,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用!白x書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí)!睂W(xué)了不用,束之高閣,沒(méi)有成效,等于沒(méi)學(xué)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的、富有探索精神的,既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。學(xué)貴有恒,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、日益精進(jìn)的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新迭代速度越來(lái)越快,各類(lèi)知識(shí)體量爆炸式增長(zhǎng)。如果我們不主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),就難以跟上時(shí)代、贏(yíng)得未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記曾舉過(guò)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”的例子,認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有成為一塊高效蓄電池,進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),持續(xù)學(xué)習(xí)是永葆生機(jī)活力的秘密,希望你們不忘囑托、善于學(xué)習(xí),努力做到“既要向書(shū)本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),也要向國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”,為積極投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)、練好本領(lǐng),爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年!
青春逢盛世,拼搏正當(dāng)時(shí)。同學(xué)們,今年是新中國(guó)成立75周年,希望你們志存高遠(yuǎn)、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí),用家國(guó)情懷點(diǎn)燃激情,不斷“激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮”,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春。同學(xué)們,在“樂(lè)教好學(xué)”的“育人北化”,你們必將大有可為,也將大有作為,一定能夠奮力跑出“創(chuàng)新北化”的加速度。最后,衷心祝愿你們?cè)诒被冗^(guò)一段精彩、美好、難忘的大學(xué)時(shí)光,人人皆成才,個(gè)個(gè)都出彩!
謝謝大家!
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