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| 東北大學(xué)—鄧迪大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科教育合作項(xiàng)目聯(lián)合管理委員會(huì)會(huì)議舉行 |
| http://www.cdyszf.com 2019年10月3日 來(lái)源：東北大學(xué) |
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9月22日，東北大學(xué)—鄧迪大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科教育合作項(xiàng)目一屆一次聯(lián)合管理委員會(huì)會(huì)議在漢卿會(huì)堂308室舉行。東北大學(xué)校長(zhǎng)趙繼、副校長(zhǎng)唐立新，國(guó)際交流學(xué)院、醫(yī)學(xué)與生物信息工程學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，鄧迪大學(xué)副校長(zhǎng)Wendy Alexander以及相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Jason Norris、Jose Fiadeiro、Zhihong Huang等參加會(huì)議。
會(huì)上，東北大學(xué)、鄧迪大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人分別作項(xiàng)目匯報(bào)，就該項(xiàng)目的師資建設(shè)、招生宣傳、品牌傳播、平臺(tái)建設(shè)和首屆迎新情況進(jìn)行了介紹。會(huì)議審議并通過(guò)了關(guān)于項(xiàng)目組織架構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制、鄧迪大學(xué)財(cái)務(wù)成本預(yù)算變更、財(cái)務(wù)審批人、項(xiàng)目最后一年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明、項(xiàng)目2019—2020財(cái)政年度預(yù)算、合作項(xiàng)目師資培訓(xùn)等議案以及關(guān)于項(xiàng)目聯(lián)合管理委員會(huì)委員變更的議案。與會(huì)代表還就辦學(xué)成本稅費(fèi)、項(xiàng)目課程共建教師赴英培訓(xùn)時(shí)段等事宜進(jìn)行了討論。
趙繼表示，東北大學(xué)堅(jiān)定不移地走國(guó)際化道路，充分匯聚國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，注重新興學(xué)科交叉，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流合作，不斷提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和國(guó)際影響力。希望雙方共同努力，把生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)建設(shè)推上新臺(tái)階，為學(xué)生提供最前沿、最優(yōu)質(zhì)的教育。
據(jù)悉，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）項(xiàng)目是教育部批準(zhǔn)的（教外函【2019】22號(hào)）、東北大學(xué)與英國(guó)鄧迪大學(xué)合作舉辦的四年制本科教育項(xiàng)目。該項(xiàng)目依托英國(guó)鄧迪大學(xué)國(guó)際化的教學(xué)方法和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引進(jìn)國(guó)際化的師資，利用學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)向?qū)W生傳授醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、健康電子學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息分析處理技術(shù)等方面的知識(shí)，構(gòu)建面向創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)體系，運(yùn)用工程手段解決生物、醫(yī)學(xué)與健康領(lǐng)域的問(wèn)題，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力、適應(yīng)國(guó)際前沿科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展需要、能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的國(guó)際化高端專業(yè)人才。
本項(xiàng)目采用“雙校園”的培養(yǎng)模式，學(xué)生在東北大學(xué)和鄧迪大學(xué)同時(shí)注冊(cè)，前三年在東北大學(xué)，第四年在鄧迪大學(xué)，符合條件者可獲得雙方學(xué)位證書和東北大學(xué)畢業(yè)證書。第三學(xué)年結(jié)束后，不符合赴英國(guó)鄧迪大學(xué)學(xué)習(xí)條件者須申請(qǐng)延期學(xué)習(xí)直至符合條件為止，其中最長(zhǎng)申請(qǐng)延期年限為2年。設(shè)有專門的英語(yǔ)教學(xué)研究中心，由資深專家組制定英語(yǔ)教學(xué)方案，整合第三方機(jī)構(gòu)資源，配備一流英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)小班授課、英語(yǔ)角等方式全面提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)試與應(yīng)用能力。由中英雙方共同制定培養(yǎng)方案、雙方教師共同教學(xué)，在東北大學(xué)學(xué)習(xí)期間，由英方派出教師授課課程門數(shù)為21門，占專業(yè)核心課程的三分之一以上。本項(xiàng)目學(xué)生不能參與校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，可以在第1或2學(xué)年參加境內(nèi)外交流項(xiàng)目，交流時(shí)間上限不能超過(guò)1學(xué)年。（作者：王鈺慧）
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