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| 西北農(nóng)林科技大學(xué)與美國(guó)亞利桑那大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng) |
| http://www.cdyszf.com 2020年3月15日 來源：西北農(nóng)林科技大學(xué) |
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3月11日，西北農(nóng)林科技大學(xué)與美國(guó)亞利桑那大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng)。該項(xiàng)目是西北農(nóng)林科技大學(xué)繼食品學(xué)院與美國(guó)林肯大學(xué)合作辦學(xué)之后的第二個(gè)國(guó)外合作本科教育辦學(xué)項(xiàng)目，也是全國(guó)第一個(gè)環(huán)境科學(xué)專業(yè)獲批合作辦學(xué)項(xiàng)目。
項(xiàng)目由西北農(nóng)林科技大學(xué)資環(huán)學(xué)院牽頭組織實(shí)施。教學(xué)采用“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)中外結(jié)合，采用多樣化教學(xué)方式。學(xué)制4年，學(xué)生在西北農(nóng)林科技大學(xué)完成雙方大學(xué)規(guī)定的課程和學(xué)分要求，符合雙方授予學(xué)位相關(guān)條件，獲得雙方大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。該項(xiàng)目課程總門數(shù)為54門，總學(xué)時(shí)為2584學(xué)時(shí)，總學(xué)分為142.5學(xué)分。設(shè)有專業(yè)必修課、綜合實(shí)踐課和選修課，部分課程引進(jìn)美國(guó)亞利桑那大學(xué)的教師、教學(xué)大綱和教材。教學(xué)管理基本按照西北農(nóng)林科技大學(xué)現(xiàn)有的本科培養(yǎng)模式運(yùn)行，但亞利桑那大學(xué)將派駐專門管理人員，于西北農(nóng)林科技大學(xué)成立項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)西北農(nóng)林科技大學(xué)各學(xué)院及職能部門依據(jù)與美方的具體工作。為了保證項(xiàng)目的質(zhì)量，合作雙方共同設(shè)計(jì)教學(xué)大綱、分享教材、交換課程列表、交換考試用卷和學(xué)生作業(yè)，且項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)可以預(yù)先檢查并核實(shí)雙方的教學(xué)設(shè)施。環(huán)境科學(xué)專業(yè)具有良好的競(jìng)爭(zhēng)力，為陜西省“雙一流”專業(yè)；中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心2016年評(píng)價(jià)的195所高校中，我校排名20，居農(nóng)林院校第2名和陜西省高校第1名。西北農(nóng)林科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)進(jìn)入全球ESI前1%學(xué)科，為本專業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)力的學(xué)科支撐。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)突出農(nóng)林院校的特色與優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)培養(yǎng)區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)、土壤污染治理和農(nóng)業(yè)固體廢棄物資源化利用方面的創(chuàng)新型人才，在西北地區(qū)不可或缺。畢業(yè)生的能力被評(píng)定為A級(jí)，受到用人單位的廣泛贊譽(yù)，成為培養(yǎng)環(huán)境類人才的重要基地。（作者：楊巖榮）
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