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學習分享 學好工商管理,他們有方法!
http://www.cdyszf.com  2020年3月27日  來源:華禹教育網(wǎng)

  不知不覺,線上授課已經(jīng)迎來第四周!你的學習任務進行地怎么樣了呢?今天,就由來自上海理工大學中英國際學院工商管理專業(yè)的四位優(yōu)秀同學為大家分享自己的“學習秘籍”!

  大一方嘉奇:

  我把商科學習分成三個層次

  “大家應該都聽過帕累托定律(二八定律):在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%盡管是多數(shù),卻是次要的”,大一的方嘉奇同學認為學習的過程中要理性思考。依據(jù)帕累托定律,他將學習分成了三個層次,并以思維導圖筆記的方式向同學們展示自己的思考方法。

  首先第一個層次,核心內(nèi)容一定要熟記熟練。例如概念題:定義什么是“number unemployed”,可以通過給家人,或者不同個專業(yè)的同學講述,在講解的過程讓自己徹底弄懂學會。

  第二個層次,有些內(nèi)容不需要死記硬背,但是學過后要在自己的頭腦中有印象。別人說起相關的話題,我們可以與對方自如地交流;遇到相關題目,能說得出前因后果,給出相應的解釋。比如:我們常見的分析類大題,需要在書本的基礎上充分發(fā)揮主觀思想,在分析失業(yè)對經(jīng)濟的影響的時候,從多角度、多主體去考慮,在理解的基礎上有邏輯地分析。

  至于第三個層次,是應用。商科考試的Section B大題考察的就是應用能力,一題就占到20分。商科的知識是一片海洋,但書本學習到的東西最終都是要應用到生活里去,所以這一點是很重要的。

  大二陶佳寧:

  探索最適合自己的學習方法

  雖然步入大學僅僅兩年的時間,陶佳寧同學就收獲了眾多光鮮的榮譽。她認為,學習方法從來都不是千篇一律的,在學習過程中不斷探索出最適合自己的、獨一無二的學習方法,才能真正提高學習效率,做自己成績的主宰。

  “課后筆記的整理是進一步掌握知識點的關鍵。筆記整理,絕不是像有些同學想的那樣,僅僅是簡單的把PPT上的內(nèi)容原封不動的謄抄一遍,而是一個整理歸納、深入理解的過程!

  在課后,她會借助PPT及課堂筆記理清基本思路,通過翻看教材、上網(wǎng)查閱資料等方式對原有課堂內(nèi)容進行進一步理解與發(fā)散!斑@種跟課梳理的方式,不僅能解決‘聽完就忘’的普遍問題,也方便了期末考前能快速的對所學知識點進行全方位地毯式掃描!”同時為了打好基礎,她推薦學弟學妹們首先要把握好教材上的基礎知識。

  陶佳寧同學表示,對于商科的學生,論文書寫無疑是貫穿所有科目學習過程的必備技能。即便在家里,也要定期和老師交流不同題材、不同類型論文的寫作思路,熟悉框架,優(yōu)化邏輯,時刻為coursework和考試中的論文書寫做準備。

  大三虞清月:

  分享一些有用的“干貨”

  曾獲英國北方大學聯(lián)合會年度“最佳商科學生”的虞清月同學今天也帶來了一些學習小建議。她提到Shuspace的Library非常非常有用,可以搜索到眾多領域的數(shù)據(jù)信息;其次,在做論文之前將要求及評分標準閱讀兩遍,每寫完一部分后進行核對,確認自己方向準確且契合評分。

  對于申請海外大學讀書的同學,她提出了語言學習方法:語言考試前,在一到兩個月內(nèi)著重突擊一門考試(每天確保7個小時的學習時間,時間線拉的過長可能會降低效率)。在家覺得較難集中注意力時,可以試試遠離電子設備,尤其是社交軟件,并用Forest/番茄強制輔助。

  她提到,工商管理是一個包羅萬象的專業(yè),涉及的科目多但內(nèi)容不深。對某一領域感興趣或想了解職業(yè)方向的同學可以在課外閱讀一些專業(yè)書籍,或者在公開課網(wǎng)站學習特定科目。推薦科特勒《市場營銷學》、《供應鏈設計與管理》、MOOC《管理運籌學》。

  另外,居家期間可以系統(tǒng)地提升一下計算機技術(shù),如Excel、PPT、Visio、PS等。熟練掌握計算機軟件能提升工作效率,更可能成為將來求職的硬實力之一。

  大三毛斯嘉:

  理論和實踐并重

  “根據(jù)我自己的經(jīng)驗,首先課堂學習尤為重要,無論是自學或者看書都是比不上老師上課時的帶入氛圍。課堂上的練習、提問環(huán)節(jié)都可以有效提高自己聽說寫水平,老師實時的feedback也能給到我們更精準的需要改進的方向。”

  毛斯嘉同學說,在每門課程的第一節(jié)大課上,老師通常都會給出推薦書目,她會下載一兩本pdf版本,寫論文的時候或者上課時候哪些地方?jīng)]聽懂的都可以在書上進行圈畫。

  同時對于具備實習經(jīng)驗的她來說,商業(yè)實踐活動在學習中也是很好磨練自己能力的一種方式!巴瑢W們可以多關注商業(yè)性質(zhì)的社團、商業(yè)比賽,實習工作各類活動,都是很好的機會。”

  初期她和很多同學一樣,不清楚自己對哪一塊的工作業(yè)務感興趣、適合什么。在經(jīng)歷了不同企業(yè)的銀行借貸部門、會計部門、銷售部門、人力資源部門之后,在偶然的一次出席公司活動中發(fā)現(xiàn)自己對于市場部門和BD的興趣!八宰叱鍪孢m圈,勇于嘗試更有助于最終找到自己喜歡的領域!”

  毛同學認為“紙上得來終覺淺”,所以提倡同學們在學習一定的理論知識后,找機會去應用實踐,加深對工商管理這門專業(yè)的理解。

  
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